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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册卖油翁导学案.docx

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资源描述
《卖油翁》导学案                                    余永忠 【学习目标】 1.熟练的朗读课文。 2.积累文言词语。 3.把握人物形象。 4.体会文章所蕴含的道理。 【导学过程】 一、自主学习。 1、走近作者:欧阳修(1007-1072),北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。 他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。 他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。 “唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩  。 2、资料连接: ①陈尧咨,蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。 ②古代的六艺:礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(算术)。 ③这是一篇人物故事,文中描写了陈尧咨善射,卖油翁酌油(入葫芦的言行),说明了熟能生巧的道理。 3、积累字词: (1)注音: 咨(zī)   矜(jīn)   圃(pǔ)   睨(nì) 矢(shǐ) 颔(hàn) 忿(fèn) 酌(zhuó) 覆(fù) 杓(sháo) (2)解释字词: 善:  擅长     矜:  夸耀     尝:  曾经     释:  放下     睨:  斜着眼睛看  去:  离开     颔:  点头     汝:   你      知:  懂得     精:  精湛   但:  只是     安:  怎么     轻:  轻视     酌:  倒油     置:   放      覆:   盖      徐:  慢慢地    沥: 注入     因: 接着   惟:  只    遣:  打发    (3)通假字: ①但手熟尔:  尔  通  耳   ,  罢了  ②徐以杓酌油沥之:  杓   通  勺   ,  勺子  (4)一词多义: A、射:①陈康肃公善射( 射箭  )     ②吾射不亦精乎( 射箭的本领  ) B、以:①公亦以此自矜(凭借)        ②以我酌油知之(凭借) ③以杓酌油沥之(用 )         ④以钱覆其口(用 ) C、尔:①尔安敢轻吾射(  你 )       ②无他,但手熟尔( 罢了 ) D、而:①释担而立(表顺承)          ②久而不去( 表修饰,地) ③而钱不湿(表转折,但)     ④笑而遣之(表修饰,着 ) E、之:①睨之(代陈尧咨射箭)        ②颔之(代陈尧咨射箭十中八九的情况) ③酌油知之(代射箭也是凭手熟的道理)④酌油沥之(代葫芦)⑤笑而遣之(代卖油翁) (5)词类活用: ①尔安敢轻吾射: 轻  : 形容词活用为动词  ,解释为  轻视 ②吾射不亦精乎:  射  :  动词活用为名词  ,解释为  射箭的本领 ③但微颔之:  颔   :  名词  活用为  动词  ,解释为  点头  4、句子翻译: ①见其发矢十中八九,但微颔之。 译:卖油翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。 ②汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 译:你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗? ③无他,但手熟尔。 译:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。 二、“合作”交流。 1、原文填空: (1)在文中起承上启下作用的一句是    见其发矢十中八九,但微颔之。 (2)与“翁曰:‘无他,但手熟尔。”相照应的一句是但微颔之。 (3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?__颔之_。 (4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子①当世无双   ②十中八九   (5)文中哪三句表现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理?_汝亦知射乎?,吾射不亦精乎?, 尔安敢轻吾射?。 (6)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?无他,但手熟尔;凭什么作出这样的评价? 是凭他倒油的经验作出这样的评价的(以我酌油知之)。 (7)卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发失十中九八,但唯颔之。 2、文章理解: (1)陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? 答:态度变化:反感→忿然(恼怒)→佩服认输                                                              变化原因:他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,却并不“以此自矜”      。 (2)作者是通过哪些方面的描写来表现陈尧咨对卖油翁的态度变化?请找出相关语句。 描写方法  陈尧咨卖油翁 神态   自矜、忿然、笑    睨之 语言   汝亦知射乎?  吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射?    无他,但手熟尔。  以我酌油知之   我亦无他,惟手熟尔。 动作   善射、笑而遣之    释担而立    但微颔之    乃取……沥之 (3)文章主要写了哪两件事?从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么性格特点? 答:文章主要写陈尧咨善射和卖油翁酌油两件事。 陈尧咨:是一个自命不凡、不可一世、骄横无礼的狂者形象。 卖油翁:是一个沉着自信、不动声色、技艺高超、谦逊朴实的智者形象。 (4)本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理? 答:熟能生巧、精益求精。 三、“探究”拓展。 1、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。 ①百步穿杨②百发百中③百无一失 2、通过文章的学习,我们知道了其中的道理。联系生活实际,说说对你有什么启示? 启示:本领不是天生就有的,它需要经过勤奋的劳动才能获得,我们现在精力充沛,只要肯下功夫,钻一门学问,经过长期的努力,一定会熟练掌握它的奥秘,应用自如的。 3、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,这让你想起哪些相关的名言警句? ①三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ②正视自己的长处,扬长避短 ③正视自己的缺点,知错能改 ④谦虚使人进步,骄傲使人落后 ⑤自信是走向成功的第一步 ⑥强中更有强中手,一山还比一山高 ⑦人外有人,天外有天。取人之长,补己之短 ⑧宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 四、拓展延伸。 据说陈尧咨把卖油翁打发之后,自己一个人在菜园子里踱来踱去,他在想些什么?他又会做些什么?请同学们在把握人物性格的基础上展开合理想象,写一篇小短文。
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