音乐故事表演：井喷doc.doc

活动一 音乐故事表演《井喷》
活动目标：
1．在音乐中大胆尝试用动作、表情等表现人物形象和故事情节，体验表演的快乐。
2．感受铁人精神、大庆精神。
活动准备:
1．视频课件、音乐、会唱歌曲《踏着铁人脚步走》
2．道具：红绸子、安全帽、沙袋、拐杖、玩具铁锹、棍子、彩虹伞
活动过程：
一、情境导入
1．听《踏着铁人的脚步走》音乐，教师带领幼儿踏着整齐的步伐入场。
2．由歌曲中的人物（铁人爷爷王进喜）引出故事。
请小朋友们带着三个问题来看视频：
（1）故事里打井时发生了一件什么事？
（2）井喷时王进喜爷爷最后是怎样做的？
（3）看了这个故事小朋友们有什么样的感受？
3.观看视频后请幼儿说一说以上的三个问题。
二、分段欣赏视频、幼儿表演
1. 铁人爷爷拄拐走路的动作
幼儿模仿铁人爷爷腿受伤走路的样子。
2. 石油工人工作时的动作
3.井喷的动作
4.工人们奔跑的动作
5.抢修井喷的动作
6.搅拌泥浆的动作
7.庆祝胜利的动作
三、听音乐集体表演：
幼儿听音乐集体表演故事奋不顾身制井喷的事迹
四、利用道具边讲故事边表演：
请幼儿说说每种道具的事宜模仿对象，幼儿自由选择角色，边听音乐边讲故事边表演。
五、 小结
教师：小石油工人们，让我们来清理一下井喷的现场吧！请每人拿起一样工具，站到队伍里来，这些设备好重呀，让我们边喊号子边将这些工具运出井场吧！ 嘿咻嘿咻！ 嘿咻嘿咻！
幼儿听音乐踏着整齐的步伐拿着工具，边喊号子边下场。