张首席再造2.5周年论坛讲话发言.docx

张首席再造2.5周年论坛讲话
张首席做再造的发展方向指导
张首席。今天是再造2.5周年论坛会，我们提出再造一千天到现在差不多九百天，意思就是说还有一百天就到了我们原来定的一千天的时间点。但并不意味着到了一千天再造就结束了，恰恰相反，再造是一种开始，也就是说一千天，我们要为再造真正的在再造的道路上，更好地前进，调整好方向，而且打好基础。
打一个比方说，把我们这个企业当成一艘航船的话，原来我们在黄海里航行，现在我们要到太平洋里去。因此原来在黄海航行的所有的基础资料都要调整，所有的观念都要调整。所有的航向、航线都要重新设定。所以等于说对你原来的航行，是一个重新的颠覆，完全的颠覆。这个船也要修改，原来的船你在黄海可以，到太平洋抗不了风浪。
所以说这些都做好准备，那么就可以到太平洋当中航行了。但是到太平洋当中航行，仍然遇到很多困难，但是那个时候的困难和在黄海航行是不一样的。所以用这个比方来说明，一千天结束的时候，我们已经进到了太平洋航行的航线了，但那个时候我们要去迎接和解决在太平洋当中遇到的一些问题。
这么样从这个角度来讲的话，我想这一千天，我们究竟要怎么去做，因为马上还有一百天就要到这个时间点，我想今天主要讲三点，一个是再造的本质，一个就是再造的必要条件，第三个就是再造的阶段目标。
再造的本质是什么呢。刚才谢海琴在会上已经说了，就是用德鲁克的这句话来说，我们每个人都是自己的ceo。什么意思呢。就是说再造到最后，我们希望使每个人都能够迸发出他的活力来，每个人都能体现出自身价值来。其实企业最可怕的是企业一层层，每个人不知道我究竟应该做什么，我做了很大的贡献，别人也不知道，这个组织就窒息了。我们希望是每个人都在第一线，每个人都能体现他的价值。其实信息化时代，就需要这么样做，像美国的军队，他在信息化时代的准则是什么呢。每个士兵就是一个系统，一辆战车就是一个指挥所。你看在电视上看到，影片中看到，美国的士兵浑身上下武装很多东西，全是信息化的东西。这个士兵在战场上随便哪个地方都可以跟系统联系，一辆坦克要发射什么东西，或者发现什么目标，原来设定的目标找到了，我要发射导弹的话，不需要一层层报上去，系统会找到一个发射点。所以不是过去部队的编制。
企业也一样，因为设计已经颠覆了，原来的市场上企业说了算，企业是主动的，消费者是被动的，现在倒过来了，消费者是主动的，你企业是被动的。因为信息化时代叫做营销的碎片化，原来比方说就以我们冰箱来说，80年代初，刚刚做冰箱的时候及一个212的冰箱做了十几年，只要这个冰箱做得很好，不愁没有市场和用户，现在做到一百个，一千个，用户不一定要你。因为现在已经供大于求，用户可以在市场上找到需要的东西，所以用户的个性化就彰显出来了。这个时候企业到了被动化，用户可以挑产品，企业围绕着用户转，用户挑产品，企业能满足的，赶快赶来，能满足的企业还要比一比，谁能够在价格和服务上满足，所以是企业围绕着用户转，而不是用户围着企业转。所以我们为什么要颠覆，组织结构要倒三角。
我们是让所有的员工都能够直面客户，在第一线，就像我说的美军的一个士兵，就是一个系统，这个一线的经理就是一个系统，这个系统就是说去满足客户需求的系统。所以我们把它叫做端对端。这个端就是用户，我面对的用户，从用户的难题出发到解决用户的难题，符合用户的满意结束，这个端，你这个端速度越快，越圆满，用户越满意。后面的所有的经营体，所有的部门，不管是人力、财务、企划，在一线经营，为了满足用户需求所提出的课题，共同来1满足，这就是同一目标。所谓的倒逼，用户说一天，研发说常规要三天，那不可以，我5小时，竞争对手3小时，你必须要3小时。用用户的需求来倒逼。
这个就是说概念是什么呢。变动的还是这个主题，每个人都是自己的ceo，这个倒三角，所有企业的每个人，都是可以自主经营的，都可以体现自身价值，从最高领导到普通员工，在这个问题上，本质是一样的，所不同的是大家面对的市场大小不同。比方说梁海山他面对全球的海尔冰箱市场，郝美霞是面对着一个冰箱的农村市场。郝美霞下面一个团队可能面对的是某一个县的市场，在创新市场这方面，大家是完全一样的。如果郝美霞能把农村市场创新了一倍，但是梁海山不可以把冰箱的全球市场也创新一倍，那么在创新这个角度上梁海山不如郝美霞。一个县的产品经理，可以创新一倍，在这个角度上郝美霞也不如这个县的产品经理。所以说每个人的成果，都以他的创新成果来体现。
但是现在的问题是什么呢。就是说在这个变革过程当中，包括今天台上有很多高级经理人，还是始终在那儿徘徊，始终没有把握住自己，始终没有找到方向，这个是非常可怕的。因为这个变革，这个时代并不等你，时不我待，就像德鲁克所说的，忽视这些变革，假装明天和今天一样是没有用的。这个变革是你不可以忽视他，你想变革也罢，你不像变革也罢，这个变革都在往前进。对吧，举一个例子，就是可达的例子，多年以前已经知道了信息化时代，他没有积极应对，他就觉得我是胶卷业的老大，仍然把力量放在胶卷上，现在胶卷已经成为历史，就像计算机起来没有算盘一样，因为没有用。这个变革一定要抓住。就像德鲁克说的，我们没有办法驾驭变革，但是我们可以走到变革的前面去。所以这是我想讲的第一点，就是观念的问题，就是再造的本质了。
第二个是再造的必要条件。再造的必要条件，就是主要的领导者，要经营自己，首先成为自己的ceo。这就是再造要推进的一个必要条件。其实现在看看，我们再造开始到现在，哪一个单位做得比较好，就是首先这个领导他自己在倒三角里头先成为一个提供资源，主动地掌握市场动向，主动去创新，主动使自己成为一个创新者，成为ceo的人，比较好的单位，不管是梁海山、周云杰，和后来变化现在做得很好的喻子达等等这些人，都是这样。但是更多的人在这里头没有把它做好，为什么呢。就是说没有自己先动起来，没有自己先创新，你比方说在倒三角当中，先是从市场来讲，其实倒三角这个领导到了最下面，但是反过来他要负责整个大的市场，如果你没有整个大市场的战略，然后你让底下一个个竞争体，你们都去做，你去做农村市场，你去做什么山东市场，你去做什么XX省场，你们都是经营体了，我现在给你们弄上温度计了，做不好就罚钱了，一定是死命。所以像马坚、高以成都是这个问题，马坚并没有分析在厨电这个领域里面，作为他面对整个厨电大的市场，海尔应该怎么做，他的战略是什么，他并不清楚，因此也有很多的经营体，你去做吧，怎么可能做起来呢。高以成也有很多的经营体，莱西什么地方的，也是做经营体，但是你自己的经营体在什么地方。所以这个不但不能做起来，而且会发生混乱。
另外，损益表也是这样，你自己的损益表是什么呢。如果你有了你的市场，你就应该有你的损益表，但是你没有，你要底下说，你们现在都做自己的损益表吧。即便是这样做了，刚才喻子达说的有一句话不错，就是说颠覆是一个正在进行时，其实颠覆并不是说我颠覆一次，我做对了，这个事已经结束了，不会存在了。为什么呢。因为市场不断变化，你目标在不断变化，竞争对手在不断变化，就一定使你也不断地变化。其实不要说我们这样，你比方说我在10月22号到上海见戴尔创始人，迈克·戴尔，他创造了一个神话，84年开始创业，创造了一个直销模式，所以说很快地成为世界级的大企业，非常非常快。但是他到84年到2004年20年的时间，企业已经达到了登峰造极了，他认为只要你沿着这个直销模式做下去，肯定就没问题了。所以他从2004年开始退居二线，其实他非常年轻，40多岁，退居二线，就把这个交给另外一个搭档，和他共同创业的，而且对这个模式非常非常熟悉，仅仅几年的时间，从2004年到2007年戴尔一路垮下去了。你说这个模式好不好呢。不错，但是即便这个模式，你也要不断创新，不
2断变化。
更不要说我们现在还没有把它的变成一个成型的模式，你怎么可以停下来呢。所以不是这样，像刚才的赵斌，赵斌上次开会的时候笑得多灿烂，下次没有问题，一定拿到奖金。不可能的事，那时候他没有想象到我遇到多少问题，应该怎么面对。他认为这样做一个小小的样板成功了，后面没有问题，这么做就行了。半年过去了，不但没有复制出一个来，原来的样板也成了过眼烟云了。另外像柴永森，原来我们比较早的做出印度经营体的样板，印度经营体做得非常不错，我们在全集团都号召向他学习，但是他并没有把这个样板复制下来，并没有创造一个平台和机制，所以也是停止在那里，反而现在倒退回来。
这个是等于说你自己没有给你自己先找到一个明确的定位，你自己没有想我自己要经营自我，成为ceo的话，你不可能让部下做好。
另外一个就是说在真正推进的过程当中，又不能真正地颠覆自我。这个里头一个是不能够从人损合一出发，你比方说现在出现了每次在推进的时候，都发现很多很多的问题，我们现在要求比方说一看一查都是损失几百万甚至上千万，出现很多问题，就要求一定要人损合一，人损合一的意思，并不是说他造成了50万的损失，让他赔50万，这不可能。但是要找出来，你到底怎么造成的，怎么在今后的工作中避免，挽回这个损失。其实做到最后，他如果不再出现这个问题，一定要倒逼你。这就叫颠覆自我，从人损合一出发。但是现在往往都回避了，现在出了问题了，因为最后一定要倒逼自己，你以后一定要注意，不要出现这个问题，就过去了。或者找了很多人。现在比较典型的，已经触犯刑律的，比如说商用空调，出了很多的案子。或者像赵斌和王丽，可以说是杜光林（谐音）造成的，问题必须要解决，但是出了以后，仍然是回避，不能去做。后来这个案子也查不下去了，后来武总又去查，即便查出来以后，王丽和赵斌也没有从机制上入手，如果早入手，第三批也不是这样的问题。有的已经触犯刑律的，只要你改过自新，把退回这些钱也不会让你进去。到现在海尔进到公安局，甚至被判刑的人，说到家，都是你自己要求进去的。为什么说都是你自己要求进去的呢。出事的时候，几乎没有一个是我们发现的，这说明我们fu也有问题，比如说财务都应该发现，其实没有发现，当然也的是互相勾结，都是员工举报的，现在每天还收到大量员工的举报信，找他内部谈话，退回钱，争取内部解决。不行，现在每天员工举报，甚至是实名的，多少多少钱，什么什么问题，都非常清楚。一旦交给司法系统，企业说了不算了。
所以人损合一，意思就是说我们不是说对着哪一个人，我们要建立这种机制，是为了再造，人损合一的目的是为了要人单合一，但是因为可能要倒逼到王丽、倒逼到赵斌，就把它推出去了。
大家刚才说了很多，特别是我看喻子达对这个问题体会比较深，所以我说颠覆自我，要时时地自以为非，不是你今天颠覆一下就行了，明天我就完成了，你觉得你成功了那天，可能你就失败了。要时时地自以为非，就要永远地挑战自我。
曾经风靡管理世界的基业长青，《从优秀到卓越》的作者吉姆·柯林斯，有另外一本书叫《强者的没落》，如果有兴趣可以看一下，几乎说了现在很多人的症状，从强者，或者从成功者到失败者，这个过程大概是五个阶段，当然这不详细说了。但是第一个阶段肯定是自傲，一看我成功了，认为天下无敌了，我干什么事就一定成功。说了一句很经典的话，这一个阶段的人心理状态到什么程度了。将成功视为自己的权力，也就是说只要我想干的事一定会成功。就是人已经到了不知道自己姓什么了。这种心态再往下发展，认为什么事我就是天下无敌，就是会出现很多问题。但是面临这些问题的时候，往往会变得很自负，否认风险和危险，他说这个阶段叫否认风险和危险。表现形式是什么地方呢。比如说财务报表和数据市场反馈不好，这是暂时的，我们马上就会好了，我们下一个产品出来就会好了，或者说现在大家都不好嘛，我们现在这个数据还算可以。因为我觉得我一定会成功，所以现在有一点问题，在问题出现端倪的时候并不重视。再往下走，就比较麻烦了，那就是这个风险已经恶化到出现重大问题的时候，这个时候
3往往是想掩盖又掩盖不住，结果慌了，像喻子达说自己也有这种时候，只不过慌的时候，很想搞一个什么模式，搞一个什么新产品，一下子翻盘，挽救回来，有点像赌博，一下子翻回来。这种求生的本能和恐惧，会带来和效果完全相反，毫无头绪的应急反应。着急了，没有什么头绪，也没有什么目标了，突然做了一个决策。这个其实现在在座的很多高级经理人，到现在可能还在处在这个阶段，这个阶段结果什么呢。恐惧和慌乱的驱动，加速他们的死亡。最后，你只能不存在了。
所以在这个阶段，应该想一想，就是我怎么样，这个可以拿喻子达举一个例子，他曾经在这个阶段徘徊了很长时间，埋怨别人，也可能找出新产品，这个新产品包打天下，下一步就好了。但是都没有好，倒回头来，从颠覆自我，从让全员都动起来，从原来他跟着光签字，光开会，从凌晨两点到现在可以出差一个星期，不要管彩电，仍然可以做好。还是那些人，孙群力（谐音）还是孙群力，但是效果不一样了。比如说孙群力都是差不多的人，孙群立的变化折射出喻子达的状态，当然宋春光的变化也折射出柴永森目前的状态。
如果我们自我经营，后面就可以顺着周云杰上来说的刚才这个表上，横向是战略损益表、温度计，纵向就是四环，从自我开始到样板到下面，但是前提，你作为领导人，首先要颠覆自我。这是第二个题目，这就是再造推进的必要条件，你还没有使自己真正的经营自我，整个企业不会动的。
第三点是再造的阶段目标。因为我刚才所说的，一千天，我们希望能够像这艘航船一样，为能够太平洋，已经进到了太平洋航线的起点上，是这么个意思。具体应该体现在四个零的实施上，第一个零是零库存的即需即供。零库存这件事，我们抓了很长时间，始终没有怎么抓起来，有一定的效果，但是始终没有做好。为什么呢。我们是从怎么样减少库存来抓，而不是从用户端来抓，也就是说从已经产生的库存去切入，所以说它结果就是先减后增，今天抓一抓了，后天降下来，明天可能库存又上去了。去年8月28日，杨总亲自抓这件事，而且提出真正的零库存，也就是说从抓订单端，从用户端抓零库存，而且只要是假订单""。其实遇到非常大的压力，包括外界都认为，我们后来有很多的产品，用户随时要我随时提供给你，都不能供上最好的，海尔要零库存，死定了。我们请的外部专家也说，不能这么做，你们不是也这么做的吗。但是海尔不一定能做起来。我们内部，包括市场人员都认为不可能，市场随时要，随时买都不一定能保证，怎么零库存就能保证了。其实零库存的本质，就是说使能够倒逼到整个的体制，改变整个供应链的体系，变成完全以用户需求为中心，这个其实是一个真正的颠覆。
到现在为止，这一年多下来，在这个方面，我们至少是不能说已经成功了，但是这个可以说是已经像我举的这个例子，已经走上了可以在零库存上再深化、再提高的这个航线。为什么说呢。你比方说郝美霞经营体体现的就是零库存，包括了他们说的利润提高，其实也是零库存带来的。原来给你销售多少拿多少钱，现在是根据销售的产品能够增值多少来拿钱。所以说我就一定去了解用户的需求，卖那些对我可能是赚钱的产品，对用户来讲也是增值的产品。这就倒逼到研发这一环。这是第一个零。
紧跟着是第二个零，要保证零库存就要零距离，如果零库存是即需即供，零距离就是端到端的客户价值，因为要零库存，就必须要零距离，要建立即需即供，就要端到端的创造客户价值。如果不是端到端的，这是空的，所以这两者是相辅相成的。
首先一个，我们做到了，现在正在推进的，一个是零距离地获取订单，这个现在已经有了非常非常大的改变。过去订单是不准的，订单也是正三角的，从最下面直销员订单统计起来，汇总到区域经理，区域经理汇报到工贸经理，甚至到事业部，可以干那个不可以干，调来调去，订单面目全非。现在到一线，你下这个订单，就是你的。所以必须端到端的零距离去了解用户的需求，创造真实的订单需求。
还有一个零距离就是社区店，社区店零距离给用户送方案上门。刚才周云杰在这里说我们跟国美之间，现在成为一个共生的关系，而不是一个相互竞争的关系。两者的理念不一样，国
4美是等客上门，我们这个是送方案上门。所以社区店，如果能坚持住这一点，零距离和客户接触，到你家里送方案到你家里，这个方案非常有生命力。
还有一个是在农村，零距离的农村网络，从县到乡到村，一直到农民家里头，这个网络其实也是非常重要。像现在美国ge，已经把在中国的家电运销全部让海尔来做，因为它很难把网络做起来，而且在中国做了很多面，始终没有做起来。所以开一个店不难，但是要把店开到消费者的心头上去，开到他家里去，这个就非常难。而且最持续的是这个，所以我们现在在信息化时代，我们提出的就是说过去回款是销售的一个终点，现在我们希望把回款作为和消费者服务的一个起点。原来因为你等客上门，来了之后，这个产品看好没有。看好了，一手交钱，一手交货，交易完成。现在到你家里去，需求永远存在，就从第一次需求成交到今后所有的需求都来给你提供。
这个体现到个人身上，就是个人的账户，我个人的账户也是体现到每天日清，体现到每个人和用户之间零距离所产生的成果。
第三个零，就是零签字，如果第二个零是零距离端到端创造客户价值，第三个零签字一定是个人损益表的日清。现在我们这个的差距还比较大，特别是高级经理人，个人的损益表好像还没有做到。我们零签字体现比较好的就是说费用的自挣自花，这个解决了很大的问题。我以前在市场上不好了，打一个报告说要降价，上面领导批一下，降20%，降百分之几，降完了的损失没有人负责。另外我要干一个什么事，批多少费用，打一个报告，批了以后，花了钱费用干没干这个事，谁也不管。现在都到了个人损益表中去，都变成个人自挣自花，市场如果想降价也可以降，这个解决的比较大。但是离着我们把总指标从高级经理人开始，到自主经营体的头儿，到每个人，距离还是相当相当远。为什么相当远呢。主要是fu这边的协同，比方说最重要的两个部门，一个就是财务，一个就是战略，当然还有人力。从财务来讲，你必须事先算盈，如果零签字必须事前算盈，如果没有就签字了，就成了一锅粥了。如果事前算盈，可能所有的变化都没有事前的预案，但是财务在这块发展的还很远，这一点财务要彻底的颠覆。因为世界上的财务就是一条，一个叫管理会计，一个叫财务会计。财务会计就是报表会计，就是会算账的。管理会计是规划未来的会计，但是没有一个会计说怎么经营人的会计，怎么经营到每个人的损益表。所以这一点，对财务来讲，既一个挑战，也是一个机会，可以创造一个新的模式。但是现在财务从上到下，对这个问题，我觉得还差距非常大。
另外一个就是战略，其实战略既管着企业最大的，也管着企业最小的。所谓企业最大的，就是战略。战略方向、战略目标，这个要做到，这个是最大的。也可能最长远，时间、空间都在这儿，但是也到最小，就是日清，如果把最大和最小结合起来，这个战略才能落地。我豪言壮语喊了一顿，明年一定提高一倍，每天提高多少，统统都没有，这是一句话空话。但是战略在这个问题上，也没有做好。所以个人损益表的日清到位就非常困难。这个不管怎么样，我们还有这么一点小的起步吧。但是要做好，可能还需要很长的距离要走。
第四个零就是零冗员，实现人单合一的双赢文化。我刚才说的就是再造推进的必要条件就是首先是高级经理人自己成为ceo，这是必要条件，但是如果我们实现了人单合一的双赢文化，这就是再造成功的充分条件。这个我们等于说距离还很远，也可以说是不是应该从这次会议之后，以人力为主，应该非常好地有一个推进。
我觉得是能不能我们在一千天到来的时候，这四个零不可能都做了，但是都开始找到了很准确、正确的方向，都打好了一定的基础，能做到这一点，我们就可以大踏步地在再造的道路上，找准再造的道路，大踏步的前进。
这个其实是非常艰巨的，比如说我们现在做得比较好的，不管是梁海山、周云杰，第一做好的那一部分能不能巩固。另外非常致命的，做好的这一部分，还没有很好的移植，没有很好的复制，比方说梁海山自己也是很谦虚的人，他刚才也说了，冰箱的农村经营体不错，但是一二级市场要看到，现在开始推进了。但是海外还是很少的。他还是整个bu长，整个bu里头，
5像马坚到现在为止还没有找到感觉，还没有切入，像张智春还没有真正的拜托原来的那种思维。这些可能都是梁海山好象还顾不过来，这就有问题，这不是一个机制平台的问题。周云杰是我们这个今后可能体现的很重要的一个，就是渠道的竞争力，但是这个渠道竞争力，现在有很多很好的设想，外界世界名牌也都看好我们，也都看好我们这块，都希望到我们这个渠道里头来。但是现在，没有做得很扎实，也就是说没有一个很好的样板复制过来。所以有的时候，因为辐射面又很大，往往会出现很多问题的此起彼伏出现。喻子达也是自己说到了，我认为他还是很有自知之明的。
上面这些总结起来，我想作为一个管理者，是不是应该心态上和想法上应该按照像《周易》上的三易原则，不易变则简易，首先要处理好变易的关系，世界万世万物都在变，你自己怎么变。这个变就是我刚才所说的，怎么样去挑战自我。你不要一时有点小聪明就沾沾自喜。我永远都想到明天的目标，想到我下一步的目标，还有很大的差距。喻子达在那里说的，把一个手背到后面，只看到一只手，其实就是目标专一的问题，从心态上的问题，目标到单一。就像管子说的，“。。。”，就会驾驭外事。这个变一定要想到我现在还有很多的问题，一定要克服这种浮躁心理，不断地挑战自我。所谓不变，创造需求，创造顾客，这个永远不变。比方说像我们在创业初期，我们以质量来创造了需求，创造了名牌，当质量大家都能做好了，成为名牌必要条件的时候，你就要做服务，当服务也成为大家都能做好的，就要提高到用户的速度，现在又到互联网，不管怎么变，但是都是为了创造用户，这个主题永远不能变。就像写小说一样，爱情是永恒的主题，这个是永远不变的。
所以简易，就是你在做的时候，一定要化繁为简，刚才郝美霞说了很具体的一个事，发短信还不会发吗。我可以很简单地发给所有人的短信，但是梁海山看了以后，你这个短信人家不清楚。所以站在人家的角度，站在一线人员的身上，不是让你罗利罗嗦，不是要那么复杂，你不管多么复杂，应该最简单，你简单干好了，没干好的原因是什么，怎么样让你干好，就这么简单。就好比是一个电视机，你里头多么复杂，用户不关心，用户关心的是我操作界面，只要按一下就开了，里面说经过多少个电子元件，那与我有什么关系，那是你的事，你不能把这个带给用户。所以这三者的关系，我觉得是我们应该作为高级管理人员一个很好的思考。
最后，我想说一下熊比特的一句话，变是不可避免的，最好是人领，而不是跟风。变革是不能改变和避免的，你最好的方式就是引领走到前面去。对我们来讲，挑战是什么呢。我们已经走到了前面，我们起了一个大早，但是没有引领，但是我也没有跟风，现在摆在我们的面前的课题，我们已经起了一个大早，不能赶一个晚集，因此我们每个人都要迅速行动起来，使我们已经走到前面，已经感悟到了这种变化，但是真正要做到，从一个引领者成为一个领先者。谢谢。
第二篇：周区长在论坛开幕式讲话-2稿第六届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛开幕式致辞
XX市XX县区人民政府区长周忠武
2008年9月19日
尊敬的各位领导、各位来宾：
在举国上下共享奥运丰收硕果的金秋九月，我们非常荣幸地迎来了国家和省、市教育系统领导、专家以及全国各地的参赛教师。首先，我代表XX市XX县区委、区政府向第六届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛的成功召开表示热烈的祝贺。向光临本届论坛的各位领导、各位来宾以及新闻界的朋友，表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
我们XX县区是XX市的中心XX县区，户籍人口48万，有中小学校32所，在校学生38797人，专职教师2468人，其中高级教师664人。近年来，我们以办“让人民满意的教育”为宗旨，以创建全国基础教育强区为目标，加大基础教育投入，推动教育信息化建设，实现了教学资源共享，提升了整体办学水平，推进了义务教育均衡发展，我区先后荣获了全国首批普及九年义务教育先进区、全国科学教育实验区、全国社区教育实验区、省信息技术实验区等荣誉。
今天，第六届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛在我区胜利召开，是我们展示铁东教育发展成果和全区人民精神风貌的最好窗口，也是交流典型经验、传递深厚友谊的重要平台。我们相信，通过各区域先进
1经验交流和信息化应用成果展示，深入探索教育信息化发展方向，特别是如何在教育信息化基础上提升课堂教学水平，必将起到积极的借鉴作用。我们将以这次论坛为契机，努力学习各地信息化教育应用成果和先进经验，进一步加快学科教学与信息技术的融合，积极破解基础信息化教育当前发展所面临的实际问题，提升课堂信息化教学水平，努力争创全国信息技术教育示范区。
此次论坛，XX县区作为承办单位，将竭诚为论坛服务，努力把本次论坛办成一届最成功、最难忘、最精彩的教育信息技术研讨盛会。同时，我们热忱地欢迎大家对我们的工作多提宝贵意见，继续对铁东教育事业发展给予更多的关心和支持。
最后，预祝本届论坛圆满成功。并祝各位领导、各位专家、各位教师心情愉快、身体健康。
谢谢大家。
第三篇：十七周国旗下讲话2篇尊敬的老师、亲爱的
同学们：
今天国旗下讲话的题目是《美丽的莲花伟大的祖国》。
在建国、建队60周年的喜庆气氛仍未散去的时候，我们又迎来了一个特殊的纪念日--澳门回归10周年纪念日。xx年前的1999年12月20日，中国政府正式对澳门恢复行使主权，澳门历经磨难终于回到祖国母亲的怀抱。
澳门回归祖国是继1997年7月1日香港回归祖国后，我们完成祖国统一大业征程上的又一座重要里程碑。澳门回归祖国，是中国人民长期艰苦斗争和奋发图强的结果，是全体中华儿女的光荣与骄傲，也是世界正义与进步事业的伟大胜利。xx年来，澳门特区全面贯彻落实“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的基本方针，特区政府与广大澳门市民团结一心，奋力拼搏，在政治、经济、文化、社会等各方面都取得了令人瞩目的成就。
同学们，当今世界正在发生巨大而深刻的变化，我们伟大的祖国正在宽阔的道路上阔步前进，全国各族人民正在为全面建设小康社会而奋力努力，在这个伟大的历史进程中，澳门的发展前景是十分广阔的，让我们共同祝福澳门这朵美丽的莲花开放得更加绚丽多姿，祝福我们伟大的祖国更加繁荣富强。
十七周国旗下讲话（2）：
老师们、
同学们：
大家上午好：
昨天是一个特殊的纪念日——澳门回归10周年纪念日。
1999年12月20日，人们满怀深情唱起那首《七子之歌》，看着五星红旗和澳门莲花区旗共同升起，澳门，这个在外漂泊了450年的游子，终于在这刻回到了祖国母亲的怀抱。
1999年12月20日零时，中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国。这是继1997年7月1日香港回归祖国之后，中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事。
澳门在历尽磨难之后回到了祖国母亲的怀抱，这是让我们每个人为之自豪的。
百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：在半殖地年代，在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》牌子的年代，曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肢的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一片未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：“我是中国人。”这时，有的蓝眼睛斜目注视站向他说：“没听说过什么中国”，还有那个黄眼睛低垂着头的中国人劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕的景象，让每个中国人感到凄凉，但更觉得悲壮。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于中国，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强。
亲爱的同学们，历史赋予我们这代人神圣的使命，去建设一个现代化的强国。我国著名的政治家、思想家梁启超曾欢呼：“今日之世界全靠青年，青年强则国强，青年雄于世界则国雄于世界。”于是，我们今天的努力被赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书。”一个世纪前当时和我们差不多大的周恩来发自肺腑的呐喊，正是我们努力奋斗的含义所在。
同学们，让我们不负祖先、先辈的教诲，同心同德、自强不息、再接再厉，迎接挑战，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地。
第四篇：在首届特色学校建设校长论坛上的讲话2在首届特色学校建设校长论坛上的讲话
（2010年12月9日）
各位校长、
同志们：
特色学校建设，是我们今年部署的一项重点工作，也是十二五期间我县教育事业发展的一个基本策略。现在仅仅是起步，将来我们还要坚定不移地抓下去。借今天交流机会，我就特色学校建设工作讲几点意见。
一、为什么我们要搞特色学校建设工作
首先，进行特色学校建设是国家政策意志。早在1992年《中国教育改革和发展纲要》就明确指出：‘中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。'今年《国家中长期教育改革发展规划纲要》又指出：‘树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。'不难看出搞特色学校建设不是我们首创，也不是我们独出心裁，而是国家多年来的一贯政策导向。
其次，建设特色学校是新时期促进教育均衡，实施素质教育的有效途径和方法。教育的本质是什么。就是要促进人的发展，提高人的素质。教育的最终目的是追求人的发展，既包括学校的管理者和教师，更关注学生的成长。特色学校是全面优质和个性鲜明的学校，是能充分促进人的发展的学校。‘我们的教育不是交给了学生什么，而是发展了学生什么'。要落实素质教育，要推进教育公平和均衡发展，要提高教育质量，从学校管理角度讲，怎么做。特色学校建设就是最有力最有效的抓手。因为特色学校建设要求立足学校实际，挖掘内在潜力，扬长补短，发现优势，发展优势，创造优势，形成优势，进而扩展至学校整个工作，全面优化教育教学，提高教育质量。
第三，特色学校建设是体现校长工作价值的标杆。当前，是我们加快实施中小学布局调整，整合、扩大优质教育资源的关键时期。大中、城郊扩容改造，优化师资，接收原大荔师范校区，筹建同州中学，两宜、冯村、羌白三所高中将很快实现迁建进城，随后朝邑高中也将迁进县城；新建洛滨中学，城关、许庄、石槽、双泉、下寨等十几所初中和小学建设项目也都在积极建设中；十二五全县规划保留4所高中，10所初中，110所小学，全县中小学布局结构、办学条件将全面优化。在此基础上，我们要大力推进学校内涵式发展。校长作为学校的领导者、管理者和组织者，在此机遇面前大有可为。解放思想、大展身手，着力于特色学校建设，推动学校内涵发展，提高质量，才能真正体现校长工作的价值，才能紧跟时代步伐，否则，就要落伍，就要被时代所淘汰。
二、我们怎样部署特色学校建设工作的当前，各地特色学校建设方兴正艾，如火如荼，一些地区走在前列，取得显著的成效，如XX市，浙江海宁，江苏镇江，山东烟台等地以特色学校建设引领区域教育发展，彰显教育品质，显示出了特色教育的强大生命力。我县特色教育也有过一些实践探索，如云棋的艺术教育、埝城的珠心算、两宜高中的体育等，产生了一定的影响，但还没有形成特色品牌，特色效应不明显。
我们把今年作为特色学校建设启动之年，在全县教育工作会上我专门强调了这项工作，教育局还重新修订了《学校年度工作考核方案》，把特色建设单列出来，与常规共性目标并行对学校工作进行考核，以体现县局对特色学校建设工作的决心和重视。为了进一步提高认识，明确导向，营造氛围，推进工作，我们又两次发文，通知举办特色学校建设校长论坛，并在大荔教育网开通特色学校建设专栏，所做这些，就是要给特色学校建设工作搭建平台，铺平路子。另外，根据学校的申报和学校特色工作进展的情况，县局专门派工作组进行考查，就是要一边探索，一边总结经验，先确定几个先进典型学校，树起示范点，积极进行引导和榜样示范。在此，我给大家再次吹风，特色学校建设工作要沿着‘总体规划，分步实施，重点突破，整体推进'的思路强力推进下去，搞它个三五年，下势搞出成效。
三、当前特色学校建设工作取得的成效和存在的问题经过一年的实践和探索，我们一些学校的特色工作取得了实实在在的进展和成效，像石槽初中、城关中心的国学教育、安仁初中以人生计划书为载体的理想前途教育、赵渡中心的电子备课、云棋小学的同课异构促进教师专业成长，洛滨中学先学后教，当堂训练课堂模式，两宜高中新课改课题带动教育科研等都初显雏形，蓬勃发展。还有一些学校特别是偏远薄弱学校的校长认真调研、思考分析了学校的现状条件，‘弱则思变'，着力对薄弱环节突破进行特色学校建设，做了大量有益的探索和实际的努力，像苏村中心的阳光体育，高明初中的教师队伍建设，雨林中心、西寨初中的课堂教学教研，范家初中的校园环境建设等，使学校在困难中执着前进，悄然发生着变化。这些都令人感动和欣慰。但另一方面，我们的特色学校建设工作上还存在一些突出的问题。
一是个别学校、校长思想麻木，重视程度不高，行动迟缓。到我们开会前还有近十所学校校未交论文。我们这些校长懒于学习，不思进取，无所作为。缺乏勇于担当的激情和扎实工作的干劲，更谈不上创新了，学校工作四平八稳，按部就班，没有起色。
二是没有廓清特色学校建设的内涵，强调客观条件。认为学校地理偏、学生少、基础差，各方面条件都弱，什么都不能和城里或者其他条件好的学校比，找不到自己的特色项目，找不到切入点和突破口。重庆有个地处农村的玉屏小学，仅有６个教学班，学生不足200人，但学校积极开发校本资源，组织学生开展综合实践活动，如今‘绿色学校'、‘百草园'、‘少年龙队'、‘小课题研究'等系列综合实践活动，已成为该校的特色活动项目，在当地区域产生了较大的影响。再举个就近的例子，苏村中心的实验小学，学校条件差、师资弱、学生少且基础差，但学校就根据寄宿制，学生在校时间长的特点，把‘阳光体育'作为特色项目，教师与学生一块参与，利用体育课、课间活动和放学后空闲时间，开展踢毽子、跳绳、呼拉圈、羽毛球等丰富多彩的体育活动，学生身体得到锻炼，心理健康成长，杜绝了课余追逐撵打、犯错违纪行为，校园环境日趋安全和谐，学生觉得在校很有意思，更爱学校了，由此也更加喜欢在学校的一切学习生活了，教师的责任心更强了，教学质量也突飞猛进，在全乡小学中教学成绩遥遥领先，生源更不用愁了，出现了‘不愁学生，只愁没有桌凳'的现象，学校很快达到了近400人的规模。一个阳光体育特色教育活跃了校园气氛，融洽了师生关系，保障了校园安全，提高了教育教学质量，盘活了学校整体发展。所以哪怕是学校小，条件不好，只要能从一点一滴做起，从小项目做起，从实际做起，照样能取得巨大的成绩。
三是一些校长缺乏思考力、创造力和务实精神，拘泥于经验，工作停留于表面文章，一切按部就班。相反，我们有的校长就善于思考，并且真抓实干取得出色成效。像安仁中心，他们就根据实际提出了星级评比班级管理制度，从养成教育入手抓，创造性地提出了十星评比，而且把每一星的内涵具体化，使学生思想道德教育、学习志趣养成、生活能力发展变成实实在在看得见摸得着的东西，循序渐进，取得明显成效，教师工作积极性高涨了，学生自我教育的意识增强了，教风学风变浓了，校园环境文明和谐了，教学质量提升了，家长社会更满意了。