延中13-14上期中高一历史卷及答案.doc

2014——2015学年度上学期高一期中考试
历史试题 2014.111,3,5

一．选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。）
1、《史记周本纪》： “(周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦(地名)，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”下列对该材料的理解与史实不相符的是
A．周武王分封诸侯以巩固统治 B．先代贵族和功臣均可受到分封
C．姬姓贵族在分封对象中居少数 D．周武王认为姜尚是灭商的最大功臣
2、“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有浓厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”下列对材料的解读,不正确的是
A．西周的创制”主要指实行分封制 B．“共主”指西周实现了权力的高度集中
C．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩” D．“地方分权体制”指地方有较大自主权
3、观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是
妻 妾
一般称谓
妻 （正室）
A.长女（26岁） B.三子（20岁，弱智）
妾一（侧室）
C.长子（25岁，聪慧）
妾二（侧室）
D.次子（22岁，残疾）

4、习近平总书记在讲话中提出要实现中华民族的“中国梦”，要让每个中国人“共同享有人生出彩的机会。”每个人都有自己的梦想，下列表述中属于秦始皇当时的“中国梦”是
A．推行行省制，加强中央对地方的直接控制
B．希望皇权至高无上，强化中央对地方直接管理
C．实行三省六部制，分割相权，加强君权专制
D．废除丞相和中央及地方官员世袭制，选贤任能
5、在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不从制”，“摄制四海，运于掌握之内”。柳宗元的观点是
A．郡县制推动了秦朝的统一 B．郡县制强化了君主专制
C．郡县制有利于民族融合 D．郡县制加强了中央集权
6、“主父偃说上（汉武帝）曰：‘今诸侯或连城数十，地方千里。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿……’于是上从其计，亦如己愿”。上述材料中，主父偃建议的巧妙之处在于
A．以广建侯国的办法来拱卫中央政权 B．以宣扬仁孝之道为由而削弱地方王国的势力
C．以分封子弟来调整统治者内部关系 D．有利于刘姓政权且抚慰了异姓功臣
7、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是
A.秦、唐、明 B.汉、宋、明 C. 秦、唐、元 D. 秦、元、清
8、有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是
A．秦汉 B．魏晋南北朝 C．隋唐 D．明清
9、著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”对其理解不正确的是
A.明朝废宰相造成了政治的极度黑暗 B.在明朝以前政府并不完全直接统属于王室
C.明清两代都是极端专制集权的社会 D.明朝以前的中国采取集体决策方式
10、从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是
A．君权至上的后果 B．中央集权体制遭到破坏
C．君主专制被颠覆 D．君主权力受到制约
11、“军机处……其制无公署,大小无专官。……其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入,然必重以宰辅。”从这段材料可以表明军机处
A．其设置标志着君主专制达到顶峰 B．侵夺了南书房的权力
C．军机大臣掌握实权 D．由皇帝的亲信组成
12、明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了
A．皇宫建筑布局日益合理 B．政府行政效能不断提高
C．君主专制不断强化 D．中央集权不断加强
13、唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映了唐代
A．官员特权受到否定 B．选才注重知识水平C．君主集权得到强化 D．选官重视思想品德
14、史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都
①协助皇帝处理国政 ②代行丞相职权，正式统率六部
③防止大臣专权，强化君主专制 ④扩大了统治基础
A.①③ B. ①② C.①③④ D.②③④
15、“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省
A．使地方保持相当大权力 B．加强了中央对地方的控制
C．调动了地方政府的积极性 D．一定程度上限制了皇权
16、美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点
A．解释了鸦片战争的根源 B．抹煞了鸦片战争的实质
C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性 D．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因
17、．马克思说：“推动这次大爆炸（太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮。”下列理解正确的是
A．太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为
B．鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动爆发
C．鸦片战争是太平天国爆发的根源
D．太平天国运动以反对外国侵略为宗旨
18、孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”；“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是
A．否定其排外主义 B．赞扬其反侵略精神
C．既有赞扬又有否定 D．全面赞扬与肯定
19、“人间处处倡民主，天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天堂。”诗中描述的这一情景应该出现于
A.义和团运动时期 B.太平天国运动时期 C.辛亥革命时期 D.抗日战争时期
20、芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中写道：“我向上海的总领事发出具体的指示，告诫美国侨民团体，既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想，他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”是
A.义和团运动 B.武昌起义 C.国民革命 D.五四运动
21、梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。他曾说，凡不是中国人，都没有权来管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事。由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是
A.增强了国民的民族民主意识 B.促使民主共和观念深入人心
C.推翻了封建君主专制统治 D.打击了帝国主义在华势力
22、“中国共产党之加入本党……在于均知中国军阀与帝国主义勾结之现状，并非国民革命无由打破；而国民革命惟本党负有历史的使命；并非加入本党，无由为国民革命而尽力，切当国民革命时代，一心一德，惟本党之主义是从”以上摘自国民党中央训令。其中中国共产党最能认同的是
A. “均知中国军阀与帝国主义勾结之现状，并非国民革命无由打破”
B. “国民革命惟本党负有历史的使命”
C. “并非加入本党，无由为国民革命而尽力”
D. “切当国民革命时代，一心一德，惟本党之主义是从”
23、.法国民谣《两只老虎》的旋律传入中国后有多个不同版本的填词。其中最有名的是“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀…．．”和“打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地……”这两段歌词出现的时代背景分别是
A．国民革命、土地革命 　　　　 B．土地革命、抗日战争
Ｃ．北伐战争、抗日战争 　　　 　 D．抗日战争、解放战争
24、1941年后，中国陆续派出10万人的远征军入缅作战，沉重打击了日军。下图为中国入缅远征军所获战利品——日军关防大印印案。
以上图文材料可以印证：①中华民族为世界反法西斯战争作出了巨大贡献 ②中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分 ③中国共产党及其领导的武装是抗战的中流砥柱 ④远征军入缅作战体现了中华民族反侵略的民族精神
A.①②③ B.①②④ 　　 C.①③④ D.①②③④
25、罗家伦在《凯歌》中写道：“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪!笑口高张，热泪如狂。”诗人描绘的狂喜情形之所以出现是因为抗日战争的胜利
①结束了中国半殖民地半封建社会的历史 ②增强了全国人民的民族自信心
③是中国人民第一次取得的反帝斗争的完全胜利 ④提高了中国的国际地位
A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
26、恩格斯说：“没有哪一次巨大的灾难不是以历史的进步为补偿的。”比较近代以来，两次中日战争中国一胜一败的结局，抗日战争对中国进程最重要的“补偿”是
A.提高了国际地位 B.加速了中国民族革命的进程
C.壮大了人民力量 D.赢得了世界各国人民的同情
27、红岩革命纪念馆展出了一本泛黄的手抄本，封皮上赫然写着:参政员毛泽东在渝市之动态。落款是：民国三十四年八月二十六日至九月卅日。它反映的时代主题是
A．解放全中国 B．决定实行土地改革 C．争取和平民主 D．全民族抗战
28、毛泽东说：“我刘邓、陈粟、陈谢三路野战大军……纵横驰骋于江淮河汉之间，歼灭大量敌人,使蒋军处于被动地位……起了决定性的战略作用”。该军事行动的“战略作用”是
A．迫使国民党停止全面进攻 B．解放军转入战略反攻
C．拉开对国民党战略决战的序幕 D．基本消灭了国民党的主力
29、“素帆百万飞如箭，乘风顷刻敌前现。碧水静无波，疏星夜转多。弹飞如急雨，难阻雄狮路。天险说长江，功成夜未央。”这首词描写的应该是
A．平津战役 B．辽沈战役 C．渡江战役 D．淮海战役
30、以毛泽东为代表的中国共产党领导人民经过坚苦卓绝的斗争取得了新民主主义革命的胜利，下面追溯伟人革命历程的“红色之旅”路线，你认为最合理的是
A. 韶山→延安→瑞金→遵义→西柏坡→北京
　B. 韶山→井冈山→遵义→西柏坡→延安→北京
　C. 韶山→井冈山→遵义→延安→西柏坡→北京
D. 韶山→瑞金→延安→遵义→西柏坡→北京
二．非选择题（本大题共2小题，第31题20分，第32题200分，共计40分）
31、阅渎以下材料：（20分）
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”
一一《史记•秦始皇本纪》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国一一藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然一一诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
材料四 若元(元朝)，则起逆漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。
——《元史•地理志》
请回答：
(1) 材料一反映西周实行分封制度原因是什么?(2分)

(2) 材料二中秦朝实行了什么制度?(1分)结合所学知识对其进行评价。(4分)

(3) 根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响，(4分)并就此作简要评价。(2分)

(4) 根据材料四概括元朝疆域状况的特点。(1分)为此，统治者实行了怎样的地方管理制度?(1分)有什么意义?(4分)

(5)综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。(1分)

32、阅读下列材料：（20分）
材料一“这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”
—— 孙中山《国民党改组问题》
材料二：“中国的特点是：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家；在内部没有民主制度，而受封建主义压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本上不是经过长期合法斗争以进行起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”　
　　　　　　　 　——毛泽东《战争和战略问题》
材料三：争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省或几省的胜利。不特别注意城市工作，想“以乡村包围城市”，“单凭红军来夺取城市”，是一种极错误的观念。　
——李立三《新的革命高潮与一省或几省的首先胜利》 　
　回答：（1）导致材料一中“我虽早六年革命，而仍失败。”的主要原因是什么？（4分）为改变革命屡败的局面，孙中山采取了怎样的举措？（4分）

（2） 根据材料二，毛泽东认为中国革命应该走什么道路？为什么？（4分）

（3） 根据材料三，李立三认为中国革命应该走什么道路？这种选择体现了当时党内的一种什么错误倾向？（4分）

（4）结合史实说明中国革命的道路是怎样开创的？从中你认识到什么道理？（4分）

2014——2015学年度上学期延津一中高一期中考试
历史答题卷 2014.11
一、选择题
1-5 6-10 11-15
16-20 21-25 26-30
二、非选择题
31. (20分)
（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

32. （20分）
（1）

（2）

（3）

（4）

2014——2015学年度上学期延津一中高一期中考试
历史答案
一、 选择题
1-10. CBBBD BABDA 11-20. DCBAB BBBCD
21-30.AAABB CCBCC
二、非选择题（40分）
31、（1）原因：西周疆域广大，兵力单薄（或不足以统治东方各族）。（2分）
（2）制度：郡县制。（1分）评价：实现了对地方政权直接有效的控制加强中央集权；巩固统一，有利于社会秩序安定；有利于统一多民族国家的发展，为后世沿用。（任答两点4分）
（3）原因：惩戒亡秦孤立之败（或吸取秦朝灭亡的教训）。（2分）
影响：地方割据、叛乱，影响中央集权。（2分）
评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训，实行分封是历史的倒退。（2分）
（4）状况：疆域辽阔,远超前代。（1分）制度：行省制度 （1分）
意义：加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端。（任答两点4分）
（5）特征：不断加强对地方的管理，强化中央集权。（或中央对地方控制不断加强）（1分）
32、（1）主要原因：中外反动势力的镇压或干涉，革命力量较弱；民族资本主义经济发展不充分；资产阶级革命派的局限性；革命道路不适合中国国情等。（任意两点得4分）
举措：改组国民党，提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策；与共产党合作，建立革命统一战线，掀起国民革命运动。（4分）
（2）毛泽东认为中国革命必须要依靠农民，走农村包围城市，最后夺取城市的道路。　这是由中国半殖民地半封建社会性质决定的。（4分）
（3）李立三认为没有无产阶级的罢工斗争，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省或几省的胜利。“左”的错误倾向。（4分）
（4）八七会议后，毛泽东领导秋收起义，向井冈山进军，建立井冈山革命根据地，在总结井冈山的斗争经验上提出了“工农武装割据”理论。从国情出发，实事求是，一切从实际出发。（4分）

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