认识五线谱一.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/5,#,哆来咪,音乐素养课,1,一、比一比,谁会唱的歌最多？,小星星,两只老虎,小燕子,唱的真棒！为自己鼓掌吧！,听音乐跟着老师做动作,二、跟老师唱音阶,do re mi fa sol la xi do,约翰,科尔文,手势,do,是小手握拳头,re,是快乐小滑梯,m,i,是我的小平台,小朋友你们都学会了么？,做游戏，比一比！,1,、看音做手势,do re mi,2,、听音、唱音、做手势,do,re,mi,你们学的真快！继续努力吧,三、听辩：音的长短,1,、做动作,长,短,2,、唱“啊”找到音高，并做动作,四、节奏与空拍,读作,节奏,动作,X,哒,一拍 拍手一下,O,空 空拍 拍腿一下,做游戏：,1,、,X O X O X O,2,、,O X O X O X,五、听辩乐器,小提琴,钢琴,葫芦丝,2,、游戏：听乐器表演演奏方法,哆来咪,音乐素养课,2,一、比一比,谁会唱的歌最多？,听音乐跟着老师做动作,粉刷匠,小毛驴,幸福拍手歌,唱的真棒！为自己鼓掌吧！,二、跟老师唱音阶,do re mi fa sol la xi do,柯尔文手势,do,是小手握拳头,Re,是快乐小滑梯,Mi,是我的小平台,Fa,是“真棒”倒过来,Sol,是小门关起来,做游戏,1,、看音做手势：,do re mi fa sol,2,、听音做手势：,do,re,mi,fa,sol,3,、考一考：,用手势做出来,do re mi do,do re mi do,mi fa sol,mi fa sol,谁知道这首歌曲的名字？,两只老虎,一起来跟音乐做手势吧！,请同学们积极上台展示自己吧！,游戏时间开始！,请同学们积极上台展示自己吧！,do re mi fa sol,1,、大家唱，舞台上同学做手势。,2,、舞台上同学说，大家做。,三、,节奏与空拍,读作,节奏,动作,X,哒,一拍 拍手一下,O,空 空拍 拍腿一下,新知识：,X-,哒,2,拍 拍手,2,下,O-,空 空,2,拍 拍腿,2,下,一起来做游戏：,1,、,X-O X-O X-O,2,、,O-X O-X O X,3,、,O X-O X-O X-,哆来咪,音乐素养课,3,休止符：,音乐不是总不停，有时会出现间断,用来表示休息、停止的符号叫做休止符。,四分休止符,指出小节线、小节和终止线,do,在五线谱的下加一线,re,在五线谱的下加一间,mi,在五线谱的第一线,哆来咪,音乐素养课,4,哆来咪,音乐素养课,5,哆来咪,音乐素养课,6,La,要把门快打开,Xi,是食指指眉毛,