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“两学一做”动员大会书记讲话发言稿.docx

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资源描述

1、“两学一做”动员大会书记讲话稿 同志们: 按照中央和省、市委要求,今天,我们召开全县两学一做学习教育动员会,对学习教育进行安排部署,标志着我县两学一做学习教育正式启动。 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持全面从严治党,全面加强党的建设,凝聚了党心,凝聚了民心,推动党和国家各项事业呈现了新的气象。这次中央开展的学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,面向全体党员、深化党内教育的又一次重要实践。习总书记强调,两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大的部署,是协调推进四个全面战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力

2、抓手,基础在学,关键在做。我们要认真学习领会总书记重要指示精神和中央、省、市工作部署,认真抓好贯彻落实。下面,就开展好我县两学一做范文写作学习教育,我讲三点意见。 一、站位全局,统一思想,深刻认识两学一做学习教育的重大意义 首先,开展两学一做学习教育是坚持思想建党的本质要求。思想建党,是我们党的立党之本。保持党的先进性,首先必须保持思想上的先进性。党的十八大以来,党中央更加重视思想政治工作。习总书记指出,共产党员应该与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公。党的事业,人民的事业,是靠千千万万党员的忠诚奉献铸就的。在全面建成小康社会的伟大征程中,一个重要的前提是:广大党员必须坚定

3、政治立场,保持政治定力,思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。开展两学一做学习教育,就是要按照中央、省、市委要求,强化思想政治的刚性,以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话武装头脑、统一行动,做合格党员,树先锋形象。 第二,开展两学一做学习教育是强化从严治党的有效载体。党的十八大以来,中央围绕全面从严治党,打出了一套有力度、有影响的组合拳,促进了党风政风明显好转。此次两学一做学习教育,是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措。小平同志曾经指出,我们党要恢复优良传统和作风,有一个党员合格的问题。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量。我县有230

4、00名党员、788个基层党组织热门思想汇报。党员是党的肌体细胞,细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。这次学习教育,目的就是要推动党内教育向基层组织延伸,向每个支部延伸,向每名党员延伸,突出解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,持续提升广大党员的凝聚力和战斗力。 第三,开展两学一做学习教育是推动发展的重要保证。县委十一届五次全会描绘了我县未来五年发展的宏伟蓝图。蓝图已经绘就,需要全县上下,特别是党员干部团结一致、迎难而上,奋力实现既定目标。当前,我们面临京津冀协同发展、京张携手筹奥、建设国家可再生能源示范区三大历史机遇,同时也肩负着脱

5、贫攻坚、美丽乡村、城市建设和生态建设等诸多任务。抢抓新机遇、培育新产业、发展新经济、完成新任务、实现新进步,关键在人。广大党员干部在推动发展上,既是群众的模范,更是事业的核心。模范作用不发挥、核心作用不明显,事业进步就难保证。通过开展两学一做学习教育,就是要锻造出一支赤胆忠心、敢打敢拼的钢铁队伍,真正把基层党组织的战斗堡垒作用发挥好,把广大党员的干事创业热情激发出来,范文内容地图不断开创我县各项事业新局面。 二、明确靶向、聚焦问题,准确把握两学一做学习教育的内涵实质 两学一做学习教育是今年党建工作中的核心任务,基础在学、关键在做,根本在解决问题。全县各级党组织、党员干部要把此次学习教育作为一项

6、重大的政治任务抓紧抓好,坚持问题导向,把解决问题贯彻始终。 一要聚焦问题、精准发力。坚持问题导向,是十八大以来全面从严治党的一个鲜明的特点、一条成功的经验。两学一做学习教育,必须始终突出问题导向,持之以恒向问题叫板,真正让人民群众感受到两学一做不是喊口号、摆架子、做样子,而是要多层次、多维度把脉问诊,彻底解决自身存在的问题和群众反映的问题。普通党员方面:有的缺乏信仰、精神空虚,组织上入了党、思想上没有真正入党;有的看齐意识不强,个人简历不守政治纪律和政治规矩;有的宗旨意识不强、利己主义严重,漠视群众疾苦、损害群众利益;有的工作态度不端正,消极懈怠,逃避责任,把自己等同于一般的群众,没有发挥好先

7、锋模范作用;有的在党不言党、不爱党、不护党,组织纪律散漫,不按组织原则办事,不按规定参加组织生活,不完成党分配的任务;党员领导干部方面:有的政治麻木、精神呆滞、作风涣散。有的把个人荣辱看得太重,把群众利益看得太轻。有的甘当太平官,安于现状、甘于平庸,不愿创新,不敢正视矛盾,不求有功、但求无过,落实部署行动迟缓,开展工作懒散消极。有的甘当逍遥官,遇事难字当头、退字当先,不担当、不作为,碰到问题和矛盾绕着走,关键时刻不扛枪。有的甘当滑吏官,拈轻怕重、挑肥拣瘦,只想出彩,不想出力。有风险的不敢干,有难度的不愿干,没先例的不肯干。背离了党员干部的职责和人民群众的期望。基层党组织方面:三支队伍建设不到位。个别乡镇和部门,党要管党、从严治党的弦绷得不紧,失之于宽、失之于软。有的基层党组织软弱涣散,带富领富能力不强。有的基层党组织战斗堡垒作用不强,三会一课每月四日工作总结等党内生活不经常、不规范。有的基层党组织对党员的教育管理手段落后,形式单一。有的村党组织多年不发展党员,后继乏人。截至目前,我县后进党支部还有66个,占全县农村党支部总数的15%。 二要学深悟透、以学促改。学是解决问题的前提和基矗要把学习党章党规与学习系列讲话统一起来。首先,要学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范。党章第5页 共5页

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