苏教版六年级语文基础知识专项测试题(无答案).doc

六年级语文基础知识专项测试试题一、基础知识1、看拼音写词语（10分）lin do hn yn n sh xi sjin dng ( ) ( ) ( )（ ）( )rnqi din b x sh zhzo kng ki( ) ( ) ( )（ ）( ) 2、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。（6分）悲愤欲（ ）_（ ）荆请罪_大名（ ）（ ）_负（ ）顽抗_（ ）然有序_( ）（ ）不倦_3、选字填空。(4分) 堪 勘 湛 难（ ） 精（ ） （ ）探 （ ）蓝幕 慕 暮 羡（ ） （ ）布 （ ）霭 夜（ ）4、按要求写句子。（5分）（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重否定句） _（2）昨天晚上外面真黑 。 （写具体） _ （3）班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）_（4）美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）_（5）低头唉声叹气。振作精神发奋努力。（用上关联词语合成一句）_5、在括号里填上恰当的关联词语：（ ）这件事过了许多年，（ ）我仍然记得清清楚楚。6、根据课文内容填空。（13分） （1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家_；爱国工程师_；爱国作家_；爱国音乐家_；鞋匠的儿子_。其中你最佩服的人是_，因为 _（3.5分）（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“_ , _。”他强调知识与实践的关系是“ _ ,_。”（4分）（3）“每一个舞姿都_，每一个舞姿都_，每一个舞姿都是_ 。每一个舞姿都使人_，使人_。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的_，课文主要运用了_表达方式来突出这个特点。（3.5分） （4）作为21世纪的小学生不能“两耳不闻窗外事，_”。而要学习顾宪成所说的“风声雨声读书声，声声入耳；_。”（2分）7、判断下面说法是否正确。（3分）（1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。( )（2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。 ( )（3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该“xingd”。( )8、关注生活，活用语文。（3分）（1）一年很快过去了，你认为2014年最有价值的新闻是：（一句话）_ _。（2）写出你喜欢的一句名言并说出为什么喜欢。名言：_ 喜欢的原因： _ 二、请根据课文及其相关内容填空。1、这种境界，既使人惊叹，又叫人_，既愿_，又想坐下_。2、示儿是南宋爱国诗人陆游的生平第一首快诗，让诗人感到悲的原因是_。3、青海高原一株柳一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是_。“每一个舞姿都_，每一个舞姿都_ ，每一个舞姿都是_，每一个舞姿都_，使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有 （ ）。三、阅读理解。 （一）草原（12分）（1）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（3）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（4）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（5）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下_ _ 。（6）四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯_ _ 。1、上文顺序已打乱，正确序号为（3分）_2、在文中横线上填上缺漏的词语。（2分）3、“一”有四种解释：A数量；B相同；C满，全；D专一；在“高歌一曲”中“一”应取第_ 种。“一碧千里” “一”应取第_种。（1分）4、“翠色欲流”描写了 _ ，“一碧千里” 描写了_，（A绿的颜色；B绿的神态；C绿的范围；D绿的广漠）。（1分）5、这段文字在描述时，采用了_修辞手法，写草原在“天底下”时，从_、_ 、_ 三个方面进行具体描述，写出了草原 _的特点。（5分）5