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筏板基础砼施工方案.doc

上传人:可**** 文档编号:803069 上传时间:2024-03-22 格式:DOC 页数:22 大小:282.50KB
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资源描述

1、太原市晋东国有资产管理处经济适用房1号楼筏板基础砼施工方案 审批: 审核: 编制:施工单位:山西省宏图建设工程有限公司二九年八月二十日一 工程概况 1工程地点: 尖草坪区尖草坪街2砼浇筑范围:筏板基础及地梁,人防层外墙。3砼工程量:筏板基础及地梁为719.7m,人防层外墙为7.5 m。4砼强度:筏板基础及地梁为C30,抗渗S6,人防层外墙为 C30,抗渗S6。5砼品种:采用预拌砼(供应商为太原市业臻新型建材有限公司)二施工准备1.材料准备:商品砼供应商为太原市业臻新型建材有限公司,砼浇注时按使用方提供的砼品种提供该批砼中所用各种材料的技术资料、塑料薄膜等材料。2.施工机具准备:汽车泵2台,插入

2、式振动器6台,塌落度桶1个,夜间有足够的照明设备,100100100试模6组,抗渗模2组。3.人员准备:24个人分成两个作业班组,每组12人,其中振捣手每组2人,其余为辅助人员。4.项目管理机构:专业施工员1名,质检员1名,测塌落度及做试块1名。三施工工艺流程 1.底板砼浇筑时,设置砼浇筑流程及输送管布置见附图一大底板砼浇筑方向示意图。 2. 施工流水划分:方便施工,提高进度,避免扰民,大体积筏板混凝土浇筑采取“由一边向另外一边推进,一次浇筑,一个坡度,薄层覆盖,循序推进,一次到顶”的方法进行布料浇筑。混凝土的浇筑从轴线开始,两台输送泵同时开始输送浇筑混凝土,在浇筑过程中按照斜面分层浇筑,斜面

3、坡度由混凝土自然流淌形成,这样可以避免因浇筑层的长度过大,增大每层的浇筑时间,导致施工冷缝的产生,而且由于每层混凝土量不大,混凝土散热快,各层间的约束力不太大,有利于防止温度裂缝的产生。每个浇筑层均与轴方向平行,且每层混凝土必须在下层混凝土初凝前浇筑完,逐层覆盖,循序推进,一次浇筑完。3.砼入模前先浇水湿润砖膜和木膜板,筏板砼初凝前(约一个半小时)浇筑人防外墙C40砼,同样有地梁的部位先浇筑筏板基础。人防外墙砼浇筑高出筏板及地梁200mm,人防墙施工缝留设符合结施02要求,在砼浇注到人防外墙施工缝位置处时,待砼初凝前在其表面放置方木做成凹槽,待外墙下次浇注砼时,放置止水条,并加以固定。4.在浇

4、筑人防外墙时,当人防外墙处有地梁时,人防墙砼浇筑高出地梁200,同时在地梁两侧留直槎,并设置预留止水条。5.砼浇筑应合理分段分层进行,使砼沿高度均匀上升,按照“一个坡度、薄层浇筑、循序渐进、一次到顶”的方法实施。在浇捣过程中,为防止砼自然流淌太大及砼供应迟缓而形成施工缝,砼要具有一定的缓凝性,砼流淌坡度控制在1:8内。斜面分层厚度控制在200250mm内,以便下层砼在初凝之前即被上层砼覆盖,浇筑线呈s状,来回摆动退行,并且每条线的摆动方向要基本一致,避免因方向不一致造成接合处间歇过久。四. 质量控制措施1.竖向构件浇注:墙体应按所划分的施工段,砼品种进行布料,每层浇注高度50cm左右,从施工段

5、起点均匀浇至末端,循环振捣,连续浇注每层间隔时间不得超过2h,即在下层砼初凝前,将第二层砼覆盖其上进行振捣。2.水平构件建筑:梁板浇注时,应搭好人行通道及操作平台,严禁踩踏钢筋。振捣时,应由专人看护钢筋,如发现钢筋有位移现象及下沉,应及时停止浇筑,待钢筋复位后,再浇注砼,保证钢筋砼整体质量,有效防止砼裂缝。浇注时应先将梁砼浇板底,然后梁板一起浇注,应及时按暗柱钢筋上的50线拉线找平。3.剪力墙暗柱振捣时,每班组应设专业人用铁锤敲击模板,检查砼是否有孔洞,如发现应及时通知振捣手,重新将振捣棒插入孔洞部位,配用锤敲击,直至振实为止。4.砼在浇注过程中,应经常观察模板及其支架,钢筋预埋件及预留孔洞情

6、况,发现位移应立即停止浇注,并应在已浇注的砼初凝前修整完毕。5.砼振捣:采用插入式,操作要点:5.1要“快插慢拔”,竖向过深的构件,应先将工作状态下的振动棒,在砼入模前插入底部,随砼入模高度振实后均匀提升。5.2振捣器起点要均匀排列,采用:行列式“布置防止漏振。每次移动的距离(即两插点间距)不宜大于振动器作用半径的1.5倍;振捣时间应使砼表面呈现浮浆、不再下沉及不出气泡为准,每点振捣时间大约为20-30s。最边缘的插点距模板不应大于振动器的作用半径的0.5倍。5.3剪力墙砼分层浇注时,每层砼厚度不超过振动棒长的1.5倍,即以50cm高为一振动高度,分层厚度为1m,上层砼振捣时应将振动棒插至下层

7、砼5cm以下,以消除两层砼之间的接缝。5.4现浇板用平板振捣器振动时应在每一位置上连续振捣一定时间,一般为25-40s,以砼表面出现浮浆且无气泡上冒为准;震动器移动的距离应保证振动器的平板能覆盖已振实部分的边缘,前后应相互搭界3-5cm以防漏振。5.5施工缝设置与接茬:施工缝以后浇带为主,浇注后浇带时应先将两侧清理凿毛,提前浇水湿润,并撒同标号水泥砂浆5cm,以利于砼接茬。5.6砼试块留置:砼试块应在浇注地点制作,应按品种、强度等级、砼浇注数量,足够留置砼试块。即按每1000m时,可每200 m留置标准养护试块1组,同条件试块每次留置不应少于2组,并应作好温度记录,抗渗试块按每500 m留置不

8、少于1组。五.混凝土的测温1.地下室底板厚度达0.8m,属于大体积混凝土,因此需严格控制底板混凝土的内外温差,避免超过25度而产生温度裂缝。为了随时了解和掌握各部位混凝土在硬化过程中水泥水化热所产生的温度变化情况,防止混凝土在浇筑、养护过程中出现内外温差过大而产生裂缝,以便随时采取有效措施,使混凝土的内外温差控制在允许范围(25度)内,确保混凝土的施工质量,对底板混凝土采用玻璃水银温度计测温方法进行监测和控制。2.为使测温点布置具有一定的代表性,能够比较全面地反映混凝土内温度的变化情况,在底板高度断面分板底、板中、板面三种情况布设测温点,在平面分边缘和中间两种情况布置测温点。布置在板底或板面的

9、测温点应布置在离板底面或板顶面100mm高度的位置,板断面中间的测温点布置在板高度断面的正中位置,总共布置五组共15个测温点,具体位置详见附图底板砼测温测点布置图。玻璃水银温度计测温孔用20mm的薄壁钢管预埋在不同的深度位置上留出,钢管底部先用铁板焊上,上部用木塞塞紧,防止水泥砂浆和水进入,钢管与钢筋骨架焊牢。3.测温必须按编号顺序进行,并按事先准备好的表格记录所测数据,混凝土测温时间,在混凝土浇筑完毕6小时后开始测,以后每隔24小时测一次,在测试过程中随时进行校验,同时应对大气温度进行测量。在测温前,应先将温度计插入预埋的钢管内,并将钢管上口用木塞塞紧,让温度计在管内停留时间不少于5min。

10、当温度计从管中抽出时,迅速在显示温度的刻度处用手指卡住,立即读出温度值。监测时间不少于15天。六. 防止砼裂缝处理措施:1.剪力墙竖向构件应在砼初凝前对上部砼1m范围内进行复振消除上部砼下沉时与模板交接部位产生的水平裂缝。2.现浇板在砼初凝前,再用刮杆进行二次碾压,及时用木搓搓平压实,砼终凝后用塑料薄膜进行覆盖。3.砼振捣采用插入式振捣器,每条浇筑线上设二名振捣人员实施振捣,第一名布置在下部,主要负责下中部砼的捣实,振捣顺序应从下往上进行,上、下段交叉捣固不小于1.0m,砼上、下层之间插入振捣深度控制在15cm左右。砼振捣以不出气泡,砼面不再连续显著下沉为止。严格防止漏振、过振,从而出现不密实

11、或离淅现象,振捣过程中当遇有预埋管,预埋件时应小心操作,振捣器不得接触预埋件,以免预埋件移位。 4.为了减少砼表面水泥浆较多及砼的收缩裂缝需对其表面进行二次振捣处理。二次振捣时间掌握在砼接近初凝之前进行,以闭合收缩裂缝。预留洞、坑四周,主要以碾压、木抹搓拍除掉浮浆。最后进行表面压实搓毛进入覆盖养护阶段。七. 砼养护措施 大体积砼养护是保证砼质量的极为关键工作。当砼抹平二次振实后,且在砼初凝后应马上在其表面覆盖塑料薄膜,沿边缘垂直方向同样采取覆盖养护措施,以防温度应力引起边界裂缝。初凝后12小时对砼进行浇水养护,间隔6小时养护一次。养护时间不得少于7天。八. 成品保护1.垫层强度达到1.2Mpa

12、后,方准许上人进行下道工序施工,下道工序施工时,应避免损坏垫层表面。2.在拆除侧模时,注意对构件棱角的保护。-下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,

13、然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名

14、存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩0.3+二阶段成绩0.3+三阶段成绩0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数

15、点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数10003,税后款=审定费-审定费5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥

16、”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数

17、计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1

18、.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完

19、成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润净资产总额;(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7

20、.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩

21、对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单

22、元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)=40(即E3=40)”,在true内输入800,在false内

23、输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表S

24、heet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;(4

25、)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls点B4单元格,输入“2580”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;(4)同名存盘。打开当前试题目

26、录下文件excel-33.xls点E4单元格,输入“商务出版社”全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-23.xls点A4单元格,输入“李四”选中总成绩列的全部数据

27、,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-36.xls点A4单元格,输入“狮子座”

28、选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥3,200,000.00”);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件

29、excel-21.xls点B5单元格,输入“2719840”选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“

30、木材”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-30.xls点C4单元格,输入“3650”选中所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000200015”;(3)设置报价列数据带1位小数格式;(4)将所有内容复制到工作表SHEE

31、T2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-27.xls点B3单元格,输入“1000200015”选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定保存文件本题完成11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”

32、货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥44,886.20);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-22.xls点E8单元格,输入“40115.7”选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定保存文件本题完成12. 图表13. (1)打开当前试题目录下文件excel-

33、47.xls;(2)根据工作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“消费水平调查表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-47.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“

34、消费水平调查表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定保存文件本题完成14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;(4)图表标题为“净利润”,图例不显示,数据标志显示类别名称;(5)生成新图表工作表存于原工作表中;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-56.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E4”数据区域,点对话框右侧的

35、按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“净利润”,点图例,选择显示图例,点数据标志,选择类别名称为有效,点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定保存文件本题完成15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A3:B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“销售额统计表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前

36、试题目录下文件excel-43.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A3:B7”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前

37、一行作为图例说明;(4)图表标题为“总成绩图”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-49.xls点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls;(2)根据工

38、作表中数据,建立簇状条形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:C6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“家电销售情况图”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-41.xls点插入,点图表,在标准类型下,点条形图,选择簇状条形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:C6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“家电销售情况图”,点下一步,选择“

39、作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls;(2)根据工作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在行,使用销售类型作为图例说明;(4)图表标题为“计算机市场销售额”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-51.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择其中的一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按

40、钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“计算机市场销售额”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成19. (1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“企业财务指标”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-46.xls点插入,点图表,在

41、标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“企业财务指标”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls;(2)根据工作表中数据,建立三维簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:B5,数据系列产生在“行”;(4)图表标题为“2000年净资产收益率”,图例在底部显示;(5)生成新图表工作表存于原工作表中;(6)同

42、名存盘。打开当前试题目录下文件excel-53.xls点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择三维簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:B5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“2000年净资产收益率”,点图例,选择在底部显示,点下一步,“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定保存文件本题完成21. 工作表22. (1)打开当前试题目录下文件excel-62.xls;(2)对“财务指标”复制新工作表“指标2”,移至工作表SHEET3前;(3)将工作表名“

43、SHEET2”标签设为红色;(4)设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-62.xls点“财务指标”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择SHEET3,选择建立副本,确定右键点击“财务指标(2)”,点重命名,将名称改为“指标2”,确认(回车)右键点工作表名“SHEET2”,点工作表标签颜色,点红色,点确定点开工作表“SHEET3”,点视图,点显示比例,设比例为“125%”(在自定义内输入),确定保存文件本题完成23. (1)打开当前试题目录下文件excel-61.xls;(2)对“彩色图表”复制新工作表“复制

44、图表”,移至最后;(3)设置新表“复制图表”的显示比例为50%;(4)把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-61.xls点“彩色图表”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定右键点击“彩色图表(2)”,点重命名,将名称改为“复制图表”,确认(回车),点视图,点显示比例,设比例为50%,确定点开“彩色图表”工作表,选择A3:E7单元格,点右键,点设置单元格格式,点图案,设颜色为无,确定保存文件本题完成24. (1)打开当前试题目录下文件excel-66.xls;(2)将“2001年”

45、和“2002年”工作表隐藏;(3)将“2002年(2)”工作表标签改为“2003年”;(4)设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-66.xls点开“2001年”工作表,点格式,点工作表,点隐藏,对“2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作右键点击“2002年(2)”,点重命名,将名称改为“2003年”,确认(回车),点视图,点显示比例,设比例为125%(在自定义输入),确定保存文件本题完成25. (1)打开当前试题目录下文件excel-64.xls;(2)对工作表“一季度部门信息”进行复制,生成“三季度部门信息”,并移至

46、最后;(3)将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表(移动到最左边);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-64.xls点“一季度部门信息”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定右键点击“一季度部门信息(2)”,点重命名,将名称改为“三季度部门信息”,确认(回车)鼠标点中“一季度部门信息”工作表名,将其拖到最左边(为第一个工作表)保存文件本题完成26. 格式27. (1)打开当前试题目录下文件excel-78.xls;(2)在B6单元格中输入日期“2004-3-24”,显示格式为“2004年3月24日”;(3)将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-78.xls点B6单元格,输入“2004-3-24”,确认(回车),右键点击B6单元格,点设置单元格格式,点数字,点日期,选择“*年*月*日”格式,确定选中A1:C1区域,点右键,点对齐,在水平对齐下选择居中,在垂直对齐下选择居中,选择合并单元格为有效,确定保存文件本题完成28. (1)打开当前试题目录下文件excel-73.xls;(2)将A列格式设置为文本,从A3往下输入

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