员工360度绩效评价表.doc

员工绩效评价表（一）
姓名： 部门： 聘雇日期： 职等：
□年度评价
□半年评价
□特别评价
□评价期间

评价项目
不满意
勉 强
好
很 好
优 秀
1
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3
4
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25
1． 工作品质
本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。
□无从观察

工作懒散，可避免的错误频繁。
附注：
经常犯错，工作不细心。
大体满意，偶尔有小错误。
工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2． 合作
考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。
□无从观察

似乎无法与人合作，不愿接受新事物。
附注：
时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。
大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。
一向合作良好，愿意接受新方法。
与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。
3． 工作知识
是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。
□无从观察

与工作有关之事大部分都了解不够。
工作某些方面如能增进相应知识最好。
对工作有相当程度的了解。
对工作了解全面充分。
工作各方面均能掌握，极为优秀。
4． 主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。
□无从观察

只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。

处理新事物容易出错，经常需要监督。
经常性工作无需指示；新事物需要监督。
极少需监督；主动工作及改进。
一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。
5． 勤勉
考虑其贡献于工作的程度。
□无从观察

有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。

时常忽视其工作。
通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。
大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。
一向可信，能将工作做好。
6． 工作量
本项不考虑质的方面，只考虑工作量。
□无从观察

工作慢，从未按时工。

低于平均量。
符合要求，偶尔超过。
超出平均量。
速度超乎常人，产量比要求的多。
7． 学习能力
接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。
□无从观察

若非一再教导，无法消化。

学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化。
学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。
学习快速，记忆良好。
超乎寻常的学习速度且完全消化。
8． 出勤
考虑工作的规律性和准时性。
□无从观察

请假或迟到早退过多。
经常请假或迟到早退。
偶尔请假或迟到早退。
绝少请假或迟到早退，如无正常理由。
从不请假或迟到早退。
出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数
员工绩效评价表（二）
主管的意见
不满意（1-20） 勉强（21-40） 好（41-60） 很好（61-80） 优秀（81-100）

主要缺点： 主要优点：

何种培训对员工有益？

该员工是否适合本工作？□是□否
该员工工作之余是否在校进修充实自己？如否，什么工作较适合？

该员工曾参加何项公司资助的培训？

其他意见：

员工的意见
主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？

试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。

有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益？

其他意见：

续表
员工综合工作表现
该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）

综合工作表现

1.表现最好的员工之一 □
2.表现优良 □
3.表现满意 □
4.尚需若干改进才能达到满意的地步 □
5.需大幅改进才能达到满意的地步 □

附注：

评价人 日期
与被评价人讨论日期
审核人 日期

重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通
并时常注意他（她），才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请 记 住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非
以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效
并决定如何具体进行。

员工绩效评价表（三）
姓名： 部门： 岗位： 评价日期：
评价项目
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
优 良 中 可 差
1．勤奋态度
A． 严格遵守工作制度，有效利用工作时间；
B． 对工作持积极态度；
C． 忠于职守，坚守岗位；
D． 以团队精神工作，协助上级，配合同事。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
2。业务工作
A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划；
B．不需要上级详细的指示和指导；
C．及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行；
D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
14 12 10 8 6
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14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
3．管理监督
A．以主人公精神与同事同心协力努力工作；
B．正确认识工作目的，正确处理业务；
C．积极努力改善工作方法；
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
14 12 10 8 6
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14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
4．指导协调
A．工作速度快，不误工期；
B．业务处理得当，经常保持良好成绩；
C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效；
D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
5．工作效果
A．工作成果达到预期目的或计划要求；
B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；
C．工作总结和汇报准确真实；
D．工作熟练程度和技能提高能力。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分
2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D
A．240分以上；B．240-200分；C．200-160分；D．160分以下。
3．评价者意见

4．评价者签字： 日期： 年 月 日
行政人事部评定：
1．评语：
2．依据本次评价，特决定该员工：
[ ]转正：在 任 职[ ]升职至 任
[ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日
[ ]降职为
[ ]提薪降薪为
[ ]辞退

普通员工年度绩效评价表
姓 名

职 务

评 价 人

事 业 部

评价区间
年 月∽ 年 月
评价尺度及分数
优秀（10分） 良好（8分）
一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）
评分
本栏平均
权重系数
工作业绩
1.工作素质
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。

4
2.工作量
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。

3.工作速度
仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。

4.工作达成度
与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。

工作能力
5.计划性
工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。

３
6.应变力
针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。

7.改善创新
问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。

8.职务技能
对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。

9.发展潜力
是否具有学识、涵养，可塑程度。

10.周全缜密
工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。

工作态度
11.合作性
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。

３
12.责任感
严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。

13.工作态度
工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。

14.执行力
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。

15.品德言行
是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。

评价得分
Ⅰ （1∽4项平均分）×4 +（5∽10平均分）×3 +（11∽15项平均分）×3 = 分
出勤及奖惩
Ⅱ 出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×2 +事假 天×0.4 +病假 天
×0.2= 分
Ⅲ 处罚：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
Ⅳ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
总 分
Ⅰ 分 - Ⅱ 分 - Ⅲ 分 + Ⅳ 分 = 分
评价等级
□A．90分以上 □B．70∽89分 □C．40∽69分 □D．40分以下
评价者意见

高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字:
*注:本表为360度绩效评价表。