资源描述
第23课 世界经济的区域集团化导学案
学习目标:
1、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。
2、 识记欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立和发展的主要史实。
3、 掌握当今世界经济区域集团化发展趋势,理解经济区域集团化是经济全球化的现实表现。
学法指导:
1、区分欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的宗旨;
2、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。
3、利用地图、图片等史料,列表归纳三大区域集团的建立时间、区域范围及影响等史实,加深对世界经济区域集团化的认识。
4、结合当今世界经济发展的史料,分析世界经济集团化的原因与影响,展望中国在亚太经合组织中的作为。
知识链接:
联系必修一政治史中“世界政治多极化趋势加强”的相关内容,认识世界新经济力量的崛起与政治多极化趋势之间的关系。
知识结构
一、欧洲联盟的建立
背景:欧洲人对欧洲统一的强烈愿望;两极格局形成的影响。
过程:欧洲煤钢共同体条约(1951) 欧洲经济共同体条约、欧洲原子能共同体条约(1957)
欧洲共同体(1967) 欧洲联盟(1993)
特点:由最初的经济实体发展成为一个强大的经济政治实体(经济、政治、防务等)
二、北美自由贸易区的建立
背景:20世纪80年代中后期;欧洲一体化;日本的崛起。
过程:《北美自由贸易协定》(1992) 北美自由贸易区成立(1994)
特点:世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团
三、亚太经济合作组织的建立
背景:20世纪80年代世界经济区域集团化的趋势
过程:亚太经济合作组织成立(1989年) 中国、中国台北、中国香港加入(1991)
特点:成员分布在四大洲,经济发展水平、文化、历史等的差异影响着合作程度
四、区域集团化的特点:地理位置邻近;通过协议或条约建立;随着各国经济联系日益密切和国际经济竞争日益加剧而迅速发展;是经济集团成员国面对经济全球化而采取的保护自己经济发展的一种措施,具有一定的排外性;是经济全球化的现实表现。
探究过程:
一、 欧洲联盟
A级1、背景
(1)西欧国家有着相似的 。
(2)近代欧洲国家战争和冲突不断,激起了欧洲人对 的强烈愿望。
(3)二战后,欧洲人认识到 的重要性,开始了 的探索。
A级2、建立
(1)1951年,法、意、荷、比、卢和联邦德国六国,在 签订了 条约.。
(2)1957年,六国在罗马签订了 条约和 条约,统称,《
》。
(3)1967年,三个共同体的机构合并,统称 。
(4)1992年,欧共体成员国正式签署了《 》,目标是建立
联盟。和 联盟。
(5)1993年 成立,标志着欧共体从经济实体向 实体过度。
B级:3、下列各项中,合作水平最高的区域性经济组织是
A欧洲联盟 B北美自由贸易区
C石油输出国组织 D亚太经济合作组织
C级:4、1992年2月7日,荷兰首相吕贝尔斯说“对欧共体的三亿多人民来说,这是一个具有历史意义的时刻,一个令人满意和充满希望的时刻。” “这一时刻”是指
A.欧共体的成立 B.欧盟的成立
C.《欧洲联盟条约》签订 D.欧元成为欧盟单一货币
C级:5、标志着欧共体从经济实体向政治实体过渡的事件是
A.《罗马条约》的签订 B.《布鲁塞尔条约》的签订
C.都柏林会议通过单一货币通行决议 D.欧洲联盟的成立
二、北美自由贸易区
A级1、背景:美国在 中的绝对优势地位面临挑战。
A级2、目的:应对 和 的挑战。
A级3、建立
(1)1992年, 与加拿大、 签订了《 》。
(2)1994年. 正式成立。
A级4、作用
(1)促进了这一地区的 增长。
(2)促进这三国加快 的调整。
(3)实现发达国家与发展中国家 ,增强 实力。
B级:1、世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团诞生在
A.1988年 北美 B.1994年 北美 C.1967年 西欧 D.1993年 欧洲
三、亚太经济合作组织
A级1、背景:20世纪80年代,世界经济 发展迅速。
A级2、成立与发展
(1)1989年,在 的倡议下成立。
(2)1991年,亚太经合组织 会议,通过《 》,确立该组织的 和目标。
(3)1991年, 正式加入,中国 和中国 以 的名义加入。
A级3、评价
(1)成立以来,在贸易和投资 、 和 三个方面取得成就。
(2)成员国之间存在着 和 的差异,对其 的发展有一定的影响。
B级:1、当今对世界经济影响最大的三大区域集团是
① 欧洲联盟②北美自由贸易区③亚太经济合作组织 ④世界贸易组织 ⑤欧共体
A.①②④ B .②③④ C. ①②③ D.②③⑤
C级:2、世界经济出现区域集团化的主要因素有
①生产力和社会分工的发展 ②现代科学技术的发展
③各国经济依赖加深 ④争夺世界霸权的需要
A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
自我检测:
B级:1、欧洲联盟的形成与扩大和以往欧洲封建国家的扩张相比,最根本的不同是
A.时代不同 B.方式不同 C.目的不同 D.结果不同
B级:2、欧洲联盟是
A.欧洲地区非政府间的国际组织 B.欧洲地区的政治、经济一体化组织
C.世界上最大的政府间区域经济合作组织 D.世界上最大的国际政治组织
C级:3、标志着欧共体从经济实体向政治实体过渡的事件是
A.《罗马条约》的签订 B.《布鲁塞尔条约》的签订
C.都柏林会议通过单一货币通行决议 D.欧洲联盟的成立
B级:4、北美自由贸易区
①是由美国、加拿大、墨西哥三国签订协定建立的
②是由发达国家和发展中国家共同组成的
③是一个政治和经济联盟
④成员国之间在经济实力上存在较大差距
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
C级:5、中国积极参加APEC活动,主持APEC会议,是为了
A、加强同亚太地区发展中国家的团结 B、推动亚太地区各国的民间交往
C、促进亚太地区的和平和稳定 D、建立亚太地区各国之间长久的结盟关系
二、非选择题
D级:阅读材料:
材料一:1991年12月上旬,欧共体十二国在马斯特里赫特市举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在十二国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立所谓“欧洲联盟”。
材料二:美、加、墨三国首脑于1992年12月签署了北美贸易协定,从而形成了拥有3.6亿消费者,区内生产总值6万亿美元的北美自由贸易区。
材料三:1991年11月,中国、中国台北和香港参加了亚太经济合作会议并加入了这个组织,标志着这个地区经济合作将有进一步的加强和扩大。
材料四:20世纪80年代末全球对外直接投资比80年代初增加了两倍,其中80%集中在美、欧、日,只有18%在发展中国家,在这方面跨国公司起着重要作用。……它们控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售,全世界生产和销售有20%是在国内进行。——以上均摘自《世界当代史》
请回答:
(1) 材料一、材料二、材料三说明了什么问题?
(2) 材料四反映了世界经济发展的哪一趋势?
(3) 材料三中,中国加入亚太经合组织,对亚太经济有何影响?
课堂小结
名称
欧盟
北美自由 贸易区
亚太经合组织
建立时间
1993
1994
1989
成员国间差异
多为发达国家
发达国家和发展中国家
很明显
合作领域
经政军
经济
论坛式
有无超越国家权力机构
有
无
无
归纳反思:
答案:
一、A级1、文化传统 欧洲统一 国家联合 经济一体化
2、巴黎 欧洲没刚共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 罗马条约 欧洲共同体 欧洲联盟条约 欧洲经济货币 欧洲政治
B级3、A C级4、C 5、D
二、A级:1、国际经济2、欧洲 日本3、美国 墨西哥 北美自由贸易协定 北美自由贸易区
4、经济 产业结构 优势互补 区域集团
B级1、B
二、 A级1、区域集团化 澳大利亚 汉城 汉城宣言 宗旨 中国 台北 香港 地区经济体 自由化 便利化 经济技术合作 文化 历史 经济集团化
B级1、C C级2、B
自我检测1-5 CBDCC
非选择题
(1)两极格局解体后,世界经济向区域化、集团化发展。
(2)全球化趋势
(3)亚太地区经济合作得到进一步加强和扩大,使这一地区的经济合作有了美好的前景,没有中国参加,亚太经济合作是不能实现的。
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