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集合(意义表示法关系交并补运算).doc

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资源描述
高一集合测试题 班级 姓名 成绩 填空题(每小题4分,共20分) 11、用符号填空 (1 )-2 {4的平方根} (2 )(2,0) {(x,y)|y=x-3x+2} (3)0 N*, Q 12、设A={1,2,3} ,B={4,5,6},则A∩B= 13、已知A{1,2,3},则符合条件的集合A的个数有   个  14、已知集合A={1,2},集合B满足A∪B={1,2}且A∩B={2},则集合B 有 个 15、已知集合A ={x|(x-4)(x-1)=0} B={x∈R|x2 +2=0},则A∩B=      B∪A=    一.选择题(每小题5分,共50分) 1、如果M={x|x+1>0},则 ( ) (A)φ∈M (B)0M (C){0}∈M (D){0}M 2、若集合则满足条件的集合P的个数为 ( ) (A)6 (B)7 (C)8 (D)1 3、已知M={x|x=3k+2,k∈Z},则( ) (A)4∈M (B)5M (C)23∈M (D){3}M  4、下列各组对象解构成集合的有( ) (1)所有的长方体 (2)英德市区内的所有大超市 (3)所有的数学难题 (4)出名的舞蹈家 (5)英德华侨茶场2003年生产的所有茶叶 (6)直角坐标平面坐标轴上所有的点 A、(1)(3)(5) B、(1)(2)(4) C、(1)(5)(6) D、(2)(4)(6) 5、若A={(1,-5),(3,3)},则集合A中元素的个数是( )个。 A、 1 B、2 C、3 D、4 6、设集合A={x|x≤},a=2,那么下列关系正确的是( ) A、 aA B、a∈A C、aA D、{a}∈A 7已知U={x|-1≤x≤3},A={x|-1<x<3},B={x|x2-2x-3=0},C={x|-1≤x<3},则有( ) A、 CUA=B B、CUB=C C、CUAC D、AC 8、设X={0,1,2,4,5,7},Y={1,4,6,8,9},Z={4,7,9},则(XY)(XZ)等于( ) A、{1,4} B、{1,7} C、{4,7} D、{1,4,7} 9、如果全集U={a,b,c,d,e},M={a,c,d},N={b,d,e},那么(CUM)(CUN)等于( ) A、 φ B、{d} C、{a,c} D、{b,e} 10、已知集合A={y|y=-x2+3,x∈R},B={y|y=-x+3,x∈R},则A∩B=( ) (A){(0,3),(1,2)} (B){0,1} (C){3,2} (D){y|y≤3} 三、解答题(每小题10分,共30分)[答案写在试卷背面] 16、若-3∈{a-3,2a-1,a2-4},求实数a 17、已知集合A={y|y=x2-4x+5},B={x|y=}求A∩B,A∪B 18、若集合A={x|x2+ax+b=x}中,仅有一元素a,求a、b的值。 四、附加题(每小题10分,共20分) 19、已知集合P={x|x2+x-6=0},Q={x|ax+1=0}满足QP,求a的一切值。 20、集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1} (1) 若BA,求实数m的取值范围。 (2) 当x∈Z时,求A的非空真子集个数。 当x∈R时,没有元素x使x∈A与x∈B同时成立,求实数m的取值范围。
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