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第二节功率.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7979863 上传时间:2025-01-29 格式:DOC 页数:7 大小:256KB
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1、第二节 功率【考点聚焦】1、功率:功W跟完成这些功所用时间t的比值叫做功率。功率是表示做功快慢的物理量。定义式:P=W/t。单位:瓦特,符号:W。 2、平均功率和瞬时功率 平均功率:表示力在某一段时间内做功的平均快慢。计算平均功率的方法有两种:(1)=;(2)=F,这种方法要求力F为恒力, 且力F与平均速度方向相同。瞬时功率:表示力在某一时刻做功的快慢。计算瞬时功率的方法:P=Fv,其中力F和速度v均为所求时刻的力和瞬时速度,该式要求力F与速度v同向。若力F与速度v方向不同,根据P=Fvcos,求瞬时功率,为力F和瞬时速度v方向间的夹角。【好题精析】例1、汽车发动机的额定功率为60KW,汽车的

2、质量为5t,汽车在水平路面上行驶驶时,阻力是车重的0.1倍,g=10m/s2 。(1)汽车保持额定功率不变从静止起动后,汽车所能达到的最大速度是多大?当汽车的加速度为2m/s2时速度多大?当汽车的速度为6m/s时的加速度?(2)若汽车从静止开始,保持以0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?解析:汽车运动中所受的阻力大小为 (1)汽车保持恒定速率起动时,做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度减小到零时,速度达到最大。当a=0时速度最大,所以,此时汽车的牵引力为F1=F=5103N则汽车的最大速度为vm=12m/s当汽车的加速度为2m/s2时的牵引力为F2,由牛顿第二定律

3、得F2F=maF2=Fma=510351032N=1.5104N汽车的速度为当汽车的速度为6m/s时的牵引力为由牛顿第二定律得汽车的加速度为(2)当汽车以恒定加速度0.5m/s2匀加速运动时,汽车的牵引力为F4,由牛顿第二定律得F4F=maF4=Fma=510351030.5N=7.5103N汽车匀加速运动的时间为由可知,汽车匀加速过程中功率,当时,点评:机动车辆的两种起动过程分析(1)汽车在平直路面上保持发动机功率不变,即以恒定功率起动,其加速过程如下图所示:功率P一定牵引力F加速度a起动v阻力F1不变变加速直线运动达到最大速度vm匀速直线运动F=F1时a=0P图5210t图522v0由图中

4、动态分析知:只有当汽车的牵引力与所受的阻力大小相等时,才达到最大速度。在加速过程中,加速度是变化的,如果知道某时刻的速度,可求得此时刻的加速度。运动中v与f关系如图521。汽车以恒定加速度起动,汽车的功率逐渐增大,当功率增大到额定功率时,匀加速运动结束,此时汽车的速度为匀加速运动的末速度,但并不是汽车所能达到的最大速度,此后汽车还可以保持功率不变做加速度逐渐减小的加速运动,直到加速度减小到零时速度才达到最大,运动中v与f关系如图522 。mhm图823(a)例2、如图523(a)所示,一质量为m的物体,从倾角为的光滑斜面顶端由静止下滑,开始下滑时离地面的高度为h,当物体滑至斜面底端时重力的瞬时

5、功率为( )A、 B、 C、 D、解析:由动力学规律知道物体沿光滑斜面下滑做匀加速运动,其加速度,由斜面高度h得斜面长即物体做初速为零的匀加速运动的位移,物体刚滑至斜面底端速度,刚到斜面底端时物体的重力受力运动如图mh图823(b)vmgN523(b)所示由功率关系得此时重力功率答案B是正确的点评:这是一道综合性的动力学问题,计算中要注意,当力与速度不在一条直线时,找出F与速度的夹角,再应用公式求解。例3、一杂技运动员骑摩托车沿着一竖直圆轨道(如图524所示)做特技表演,若车的速率恒为20m/s,人与车质量之和为200,轮胎与轨道间的动摩擦因数为=0.1,车通过最低点A时,发动机的功率为12K

6、W,则车通过最高点B时发动机的功率为多少? (g取10m/s2)BA图524解析:车速率恒定,故在A点及B点车所受的摩擦力等于此位置车的发动机输出的动力;在A点在A点车受力如图524(a)示由牛顿第二定律得图5-2-4(a)aANAmgfA 在B点,车受力如图524(b)所示FA NBaBfBFB图5-2-4(b)mg故在B点,车的功率点评:这是一道与圆周运动知识相结合的综合题,解题时须注意:(1)车速率恒定时,发动机的牵引力与阻力的关系,只对A、B两点适用。(2)正确画出车在A、B两点的受力运动图,并应用牛顿第二定律列出方程,且找出两个方程的联系。例4、一跳绳运动员质量m=50kg,1min

7、跳N=180次。假设每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,试估算运动员跳绳时克服重力做功的平均功率多大?解析:由题意知跳跃的周期,每个周期内在空中停留的时间运动员跳起时可视为竖直上抛运动。设起跳速度为,由得每次跳跃人克服重力做的功:克服重力做功的平均功率:点评:对较复杂的物理现象和过程进行定性或定量的分析,进行合理的估算,是对学习能力的体现,是一种科学素养的体现。近几年的高考一直很重视对该种能力的考查,估算绝不仅是一个计算问题,它首先要从理论上寻求估算的依据,并构建出一个简化的物理模型(如本题中将运动员跳起视为竖直上抛运动)。然后就是一个怎样把数学应用到物理中的问题。如:要

8、建立估算用的公式,根据具体问题进行合理的近似等(本题中取而未取也是一种合理的近似)。例5、汽车由静止开始做匀加速直线运动,速度达到v0的过程中的平均速度为v1;若汽车由静止开始满功率行驶,速度达到v0的过程中的平均速度为v2,则且两次历时相同则( )A、v1v2 B、v1v2 C、 v1Sa,根据平均速度的定义知v1,= B、=,=C、, D、,=7、雨滴在空中运动时,受到空气阻力与其速度的平方成正比。若两个雨滴从空中落下,其质量分别为、,落至地面前均已做匀速直线运动,则两雨滴落地时重力的功率之比 。8、质量为m的物体从高处自由下落,经时间t重力对物体做功的平均功率 。在时刻t重力对物体做功的瞬时功率为 。9、在一个足够长的斜角为的斜面底端,有一个质量为m的物体以一定的初速度沿斜面向上滑行距离L后,又返回到出发点历时t秒,若物体与斜面间的动摩擦因数为,则这过程中物体克服摩擦力所做的平均功率为多少? 10、一辆重5的汽车,发动机的额定功率为80。汽车从静止开始以加速度做匀加速直线运动,车受的阻力为车重的0.06倍。(取)求:(1)汽车做匀加速直线运动的最长时间。(2)汽车开始运动后5秒末和15秒末的瞬时功率。

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