殷家铺小学教学常规检查记载(月).doc

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殷家铺小学教学常规检查记载时间2014年9.3 姓名备课备课情况作业作业情况培优辅差培优辅差情况备注张春梅 3 良 1 完成良好周德华 3 良 1 完成良好曹月球 2 优 1 题量较多夏循豪 3 良 1 认真批改谢老师 2 良 2 设计合理刘森亮 3 良 1 题量有梯度钟吉祥 3 良 1 批改负责邓兵 3 良 2 题量合适成媛媛 3 优 3 次数较多吴述勇 3 优 2 批改认真贺国强 3 优 2 批改认真黄勇 3 优 2 态度认真汪岳平 4 优 2 批改认真丁云清 3 优 3 记载详细总结：此次共有14名教师接受检查。总体来说，绝大多数教师的工作成效是令人欣喜的，值得肯定，但同时也存在一些问题，有待进一步整改。⑴少数教师存有消极思想，对常规工作马虎应付⑵个别教师教案编写简单空洞，缺乏实用性；没有个人增减，缺乏主见性。 ⑶少数教师的作业布置分量偏少，缺少精心设计，未能有效地达到巩固和提高的目的殷家铺小学教学常规检查记载时间2014年10.17 姓名备课备课情况作业作业情况培优辅差培优辅差情况备注张春梅 42 优 32 设计合理周德华 35 良 29 完成良好熊建国 20 良 16 题目有梯度夏循豪 34 良 28 完成良好谢老师 30 良 16 题量较多刘森亮 36 良 27 题量合理钟吉祥 43 良 34 题目有梯度邓兵 38 良 29 批改认真成媛媛 44 优 35 次数较多吴述勇 37 优 24 批改认真贺国强 40 优 32 批改规范黄勇 36 良 25 完成认真汪岳平 31 优 21 登记负责丁云清 44 优 36 批改认真总结：此次检查，作业布置上能做到“堂堂有作业，课课有练习”。作业设置有梯度，多数教师能根据学情与教材特点，从夯实基础，落实目标，提高能力，发展潜力等多重目的出发，自设了形式多样，富有成效的综合作业，总之教师们都能及时，认真，细致，准确地批改作业，做到符号规范，反馈及时，重视矫正，充分发挥评价的激励作用。殷家铺小学教学常规检查记载时间2014年11.18 姓名备课备课情况作业作业情况培优辅差培优辅差情况备注张春梅 72 优 48 批改认真周德华 61 良 36 设计合理熊建国 53 良 36 题量有梯度夏循豪 62 良 35 批改负责谢老师 56 良 38 题量合适刘森亮 58 良 34 批改认真钟吉祥 70 良 46 设计合理邓兵 59 良 35 批改认真成媛媛 74 优 50 次数较多吴述勇 58 优 34 设计合理贺国强 73 优 46 题量有梯度黄勇 58 优 36 批改负责汪岳平 57 优 35 批改认真丁云清 75 优 50 题目批改认真总结：多数老师对自己的课堂教学设计和实施过程进行了详细的备课，许多老师的备课都集中体现了学生的主体地位，能够很好的促进学生的自主学习。特别是成媛媛、丁云清、汪岳平、钟吉祥、贺国强、张春梅等老师不仅书写特别认真，而且内容充实，环节齐全，有针对性。殷家铺小学教学常规检查记载时间2014年12.18 姓名备课备课情况作业作业情况培优辅差培优辅差情况备注张春梅 94 优 60 题目布置得当周德华 82 良 52 完成良好熊建国 70 良 46 设计合理夏循豪 81 良 51 批改认真谢老师 92 良 58 批改认真刘森亮 81 良 50 设计合理钟吉祥 92 良 57 次数较多邓兵 80 良 49 设计合理成媛媛 96 优 62 题量有梯度吴述勇 82 优 52 批改负责贺国强 94 优 57 题量合适黄勇 79 良 49 批改认真汪岳平 64 优 42 批改认真丁云清 96 优 93 记载详细总结：大部分都按认真对待，其中尤以成媛媛和丁云清的教案写得认真，编写科学，内容充实，教学进度与课时教案一致，习题与作业一致，作业与批改记录一致，教学计划、教学过程、练习题与反思一致，并能做到超前备课，应该成为我乡教案撰写的典范，其他如贺国强，汪岳平、吴述勇等几位老师写的也不错

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