世界文化的多样性(0002).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界文化的多样性(0002),焰火脚印 火药推进世界进程,关键词,:29,个焰火脚印第,29,届奥运会,击缶而歌日晷映射“光阴”,关键词：古老日晷光阴,画卷述说文化起源与发展,关键词：造纸术岩画陶器青铜器,印刷术改变人类历史进程,中国文字 以“和”为贵,京剧 传统文化,锣鼓胡琴兵马俑,太极 天人合一的哲学,关键词：八卦天圆地方,丝绸之路中西方交流,关键词：丝路之陆路海路郑和下西洋,谈奥运说奥运,开幕式具有鲜明的中国特色，展示出从古至今的中国形象；强调出了极具东方美的视觉感官和听觉感受；体现出了东方意境和人文精神；中国文化和奥林匹克精神的完美结合；震撼人心的表演阵容；艺术与科技的水乳交融；完整地讲述了中国故事；通俗易懂，无国界的艺术感染；场景的画面感强烈、逼真。,四大发明、水墨书法、丝绸之路等中国文化元素都是开幕式的鲜明特色，包括点燃主火炬时的,“,导火索,”,，每个细节都完美无瑕。,开平碉楼,2.3.1,世界文化的多样性,第二单元 文化传承与创新,第三课 文化的多样性与文化传播,世,界,文,化,的,多,样,性,异彩纷呈，交相辉映,民族节日（含义、庆祝民族节日的作用意义）,文化遗产,含义,地位和意义,保护文化遗产,透视文化的多样性,文化多样性及其表现,文化是民族的，又是世界的？,尊重文化多样性,对待文化多样性的正确态度？,尊重文化多样性的意义,原则,预习提示,(,一,),异彩纷呈，交相辉映,世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，,民族文化是民族身份的重要标志,春节的习俗有哪些,?,讲一讲过年的来历,.,年夜饭中年糕鱼元宵的寓意是什么,?,讲一讲福字的贴法及代表的寓意,?,谈谈圣诞节的由来,提起圣诞节,你首先想到的是什么,?,圣诞色是哪几种颜色,?,各代表什么,?,合作探究,:,1,、民族节日,(1),从,形成,来看,:,蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,(2),从,作用,来看：民族节日，是民族文化的,集中,展示，也是民族感情的,集中,表达。,(3),从,功能,来看：民族的传统节日及习俗充当着领略民族文化韵味的平台。,民族节日,(,少数民族,),回族：开斋节,傣族：泼水节,苗族：苗年,布依族：查白歌节,民族节日,西方传统节日,圣诞节,复活节,感恩节,万圣节,世界文化遗产,丽江古城,复活节岛国家公园,阿布辛拜勒神庙,金字塔,2,、文化遗产,地位（对于一个国家和民族来说）,：是一个国家和民族历史文化成就的,重要标志,。,意义（对于世界文化来说）,：对研究,人类文明的演进,具有重要意义，而且对于展现,世界文化的多样性,具有独特作用，是人类共同的文化财富。,保护（对于当代社会来说）,：以,名录,的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。,1,、长城（,1987,年）,2,、故宫（,1987,年）,3,、莫高窟（,1987,年）,4,、秦始皇陵（,1987,年）,5,、周口店“北京人”遗址（,1987,年）,6,、承德避暑山庄及周围寺庙（,1994,年）,7,、孔府及孔庙和孔林（,1994,年）,8,、武当山古建筑群（,1994,年）,9,、拉萨布达拉宫,(,大昭寺、罗布林卡,),（,1994,年）,10,、平遥古城（,1997,年）,11,、苏州古典园林（,1997,年）,12,、丽江古城（,1997,年）,13,、北京皇家园林颐和园（,1998,年）,14,、皇家祭坛天坛（,1998,年）,18,、重庆大足石刻（,1999,年）,19,、青城山,-,都江堰（,2000,年）,17,、洛阳龙门石窟 （,2000,年）,18,、皖南古村落（宏村、西递）（,2000,年）,19,、明清皇家陵寝,(,明显陵、清,东陵、清西陵、明孝陵、十三陵,),20,、大同云岗石窟（,2000,年）,21,、高句丽古王城 （,2004,年）,22,、澳门历史建筑群 （,2005,年）,23,、安阳殷墟 （,2006,年）,24,、开平碉楼与村落 （,2007,年）,25,、福建土楼 （,2008,年）,一、中国的世界文化遗产部分,二、自然遗产部分,1,、武陵源风景名胜区（,1992,年批准）,2,、九寨沟风景名胜区（,1992,年批准）,3,、黄龙风景名胜区（,1992,年批准）,4,、云南三江并流（,2003,年批准）,5,、四川大熊猫栖息地 （,2006,年批准）,6,、中国南方喀斯特 （,2007,年批准）,7,、江西三清山 （,2008,年批准）,三、文化和自然,双重,遗产部分,1,、泰山（,1987,年批准）,2,、黄山（,1990,年批准）,3,、峨眉山,-,乐山大佛风景名胜区（,1996,年批准）,4,、武夷山风景名胜区（,1999,年批准）,5,、庐山风景名胜区 （,1996,年批准）,四、人类口述和非物质遗产代表作,人类口述和非物质遗产（简称非物质文化遗产）又称无形遗产，是相对于有形遗产，即可传承的物质遗产而言的概念。,1,、昆曲（,2001,）,2,、古琴（,2003,）,3,、新疆维吾尔木卡姆艺术（,2005,）,4,、蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）（,2005,）,请你说一说,应该如何保护文化遗产,?,(,二,),透视文化多样性,1,、文化多样性及表现,（,1,）文化多样性,文化多样性是指“不同民族和国家文化的,内容,和,形式,各具特色”，主要是指,民族文化的多样性,。,文化多样性是人类社会的,基本特征,，也是人类文明进步的,重要动力,。,2000,年澳大利亚悉尼第二十七届奥运会会,2000,年悉尼奥运会的会徽,“,新世纪运动员”是一个运动员正奔向新世纪的形象。由上至下不难看出悉尼歌剧院的外形曲线被用来表示火炬，而太阳、岩石、及土著的回旋标的图形则被用来塑造运动员的头、手及腹部。整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性。,2004,年希腊雅典第二十八届奥运会,无论是一个世纪前的,1896,年还是,2004,年，希腊雅典选择用象征和平与友谊的橄榄枝来表达他们对奥林匹克运动至高无上的理解和尊重。蓝色和白色两种颜色是如此和谐地统一在一起，作为欧洲古代文明发源地的雅典，似乎分外青睐橄榄枝。围成圆形的白色橄榄枝是和平的象征，同时也体现着现代雅典对全世界的包容性。,2008,年中国北京第二十九届奥运会,2008,年奥运会新会徽，将中国具有,5000,多年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。鲜红的色彩传达了中国文化特有的热情气氛；寓意丰富的图形，形如一个“京”字，表达了举办地的名称；也像一个冲向终点的运动员，体现了冲刺极限、创造辉煌的奥林匹克精神；又似一个载歌载舞的人，表达了,13,亿中国人民对于奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情与真诚。,2012,年伦敦奥运会,2012,年伦敦奥运会主体育场坐落在伦敦东部的奥林匹克公园内，除举办赛事外，也是开、闭幕式的举办地。和以往奥运会不同的是，,2012,奥运会会徽的颜色一共有,4,种，分别是粉色、橙色、蓝色和绿色。会徽以数字“,2012”,为主体，包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦（,London,）。,2016,年里约热内卢奥运会,第,31,届夏季奥林匹克运动会，又称,2016,年里约热内卢奥运会，将于,2016,年,8,月,5,日,-21,日在巴西的里约热内卢举行。里约热内卢将成为奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市，同时也是首个主办奥运会的葡萄牙语城市；此外，这次夏季奥运会也是继,2014,年世界杯后又一巴西体育盛事。,从奥运会会徽的设计上，你能否感悟到文化多样性的价值？,用文化的眼光看，奥林匹克运动会为什么会从希腊走向世界？,探究,2,、每一届奥运会都有不同的会徽，会徽的设计具有不同的文化印记。这说明了什么道理,?,说明了不同民族文化也有共性和普遍规律，文化是世界的,各民族都有自己的文化个性和特征，文化是民族的,2,、文化是民族的，又是世界的,（,1,）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一,（,2,）文化是民族的，又是世界的,世界性：世界各民族的实践有其共性，有普遍的规律，民,族文化也有共性和普遍规律。,民族性：由于多种因素不同，各民族文化之间存在差异。,任何民族都有自己的文化个性和特征。,.,对待文化多样性的正确态度,：,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。,相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,（三）尊重文化的多样性面对文化多样性的正确观点,.,为什么要尊重文化的多样性,尊重文化多样性是发展本民族文化的,内在要求,。,A,每个民族的文化都有自身的价值,（,每个民族文化的精粹都是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,）,B,民族文化对民族生存和发展的作用,（,民族文化是本民族生存与发展的精神根基,）,C,发展本民族的文化也是尊重文化多样性的题中之义,（,尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化,）,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的,必然要求,。,A,任何一个民族的文化成就不仅属于本民族，同时也属于整个世界,B,尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础,对那些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰。你如何评价此观点,？,3.,尊重文化的多样性的原则,承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须,遵循各民族文化一律平等,的原则,【,疑点解析,】,尊重文化多样性，强调遵循各国文化一律平等的原则，主要是针对所谓“强势文化”对“弱势文化”的挤压、欺凌、排斥而言。这一要求，与提升文化竞争力的要求、与发展先进文化的要求、与进行文化选择的要求并不抵触。,(,一,),异彩纷呈、交相辉映,1,、民族节日,:,是一个民族历史文化的长期积淀。民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。,2,、文化遗产,:,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。,1,、文化多样性及表现,:,文化多样性，主要是指民族文化的多样性。表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等,(,二,),透视文化的多样性,2,、文化是民族的，又是世界的,:,各民族都有自己的文化个性和特征，是民族的,;,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,又是世界的。,(,三,),尊重文化的多样性,、对待文化多样性的正确态度：,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,、尊重文化多样性的原因：,发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求,、尊重文化多样性的原则：,遵循各国文化一律平等的原则。,小结,1,2014,年,9,月,24,日，国家主席习近平出席纪念孔子诞辰,2565,周年国际学术研讨会并发表重要讲话。习近平提出的尊重文化多样性四项原则受到了学者们普遍认同。尊重文化多样性，有利于,(),集中展示民族文化,消除各民族文化之间的差异,发展本民族文化,促进世界文化繁荣,A,B,C,D,B,巩固练习,2,电影,泰坦尼克号,和歌剧,罗密欧与朱丽叶,因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著,牡丹亭,以舞剧的形式在纽约上演，深受美国观众喜爱。这些美丽动人的爱情故事都深深打动了世界各地的人们。这说明,(),A,多元化的世界文化已成为过去,B,在实践中产生的不同民族的文化具有共性,C,当代民族文化正逐渐趋于一致,D,尊重文化多样性就是要承认文化的同一性,B,3,“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，上面这句话要表达的思想是,(),文化的多样性使世界文化多姿多彩,尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣,文化传播使各具特色的文化相互交流与融合,尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化,A,B,C,D,A,4,下图漫画中的,“,和而不同,”,告诉我们,(),世界文化具有多样性，我们要尊重世界文化的多样性,不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合,文化应具有包容性，在文化交流中应吸收借鉴其他民族的一切文化,在文化交流中需要消除民族文化的差异,A,B,C,D,C,5,中国与非洲国家文化交往历史悠久，在中非文化交流的字典中，没有“排斥”“歧视”“居高临下”这一类词汇，因为我们是平等相待的朋友，是彼此尊重的兄弟。这体现了,(),A,文化多样性是人类社会的基本特征,B,文化多样性是人类文明进步的重要动力,C,要遵循各民族文化一律平等的原则,D,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,C,6,世界上任何国家，无论大小、强弱，无论其社会制度、经济发展水平如何，其民族文化都应受到尊重，都有平等发展的权利。世界上各个民族都有其独特的文化和传统，都有权利讲述自己的故事。这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是,(),A,各国文化差异性的原则,B,各国文化一律平等的原则,C,各种文化一律平等的原则,D,各国文化发展独立的原则,B,1.(2013,浙江文综,T31),斯瓦希里语版的中国电视剧,媳妇的美好时代,在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明,(,),A.,不同民族文化之间可以取长补短,B.,对传统文化需要继承与发扬,C.,不同民族文化各具特色,又具有共通性,D.,优秀文化能激励人们创造美好生活,C,高考回顾,2.(2010,安徽高考,),截至,2009,年,10,月，我国已有昆曲、端午节等,29,个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为,(,),文化遗产是维系人类生存和发展的基础文化遗产是人类历史文化成就的重要标志保护文化遗产有利于研究人类文明的演进保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同,B.,C.,D.,B,1,以下近五届世界杯足球赛的会徽。,(1),从文化生活的角度看，这些世界杯足球赛的会徽的设计表明了什么文化现象？,(2),运用,文化生活,的知识回答，我们应如何认识这一现象。,主观题,答：,(1),说明了世界文化的多样性。,(2),文化是民族的，各民族文化都有自己的个性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。所以，要尊重文化的多样性。,尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。,对待文化多样性的正确态度是，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。,2.,辨析：促进世界文化的繁荣与发展，就要大力发展先进民族的文化，抑制落后民族的文化。,答,：（,1,）每个民族的文化，都有独特的个性和特征和精粹。因此，应该尊重不同民族的文化，,坚持各民族文化和各国文化一律平等的原则，,不应该把民族文化划分为先进民族的文化和落后民族的文化。,（,2,）文化的多样性是文化魅力之所在，也是世界文化繁荣的前提。因此，发展世界文化，就要尊重差异，理解个性，在民族平等的基础上，共同促进世界文化的繁荣。,（,3,）题目观点否认了世界文化的多样性，违背了各国文化一律平等的原则，因而是错误的。,主观题作业,2.,辨析：促进世界文化的繁荣与发展，就要大力发展先进民族的文化，抑制落后民族的文化。,答,：（,1,）每个民族的文化，都有独特的个性和特征和精粹。因此，应该尊重不同民族的文化，,坚持各民族文化和各国文化一律平等的原则，,不应该把民族文化划分为先进民族的文化和落后民族的文化。,（,2,）文化的多样性是文化魅力之所在，也是世界文化繁荣的前提。因此，发展世界文化，就要尊重差异，理解个性，在民族平等的基础上，共同促进世界文化的繁荣。,（,3,）题目观点否认了世界文化的多样性，违背了各国文化一律平等的原则，因而是错误的。,谢谢大家！,温馨提示,:,1.,熟悉并识记课本内容。,2.,做金版学案。,