列方程解答稍复杂的百分数除法实际问题(一).doc

经验课堂教学设计
六年级数学 第六单元 百分数
第十三课时 列方程解答稍复杂的百分数除法实际问题（一）

教学内容：
教材第102—103页例10和“练一练”，完成练习十七第1—3题。
教学目标:
1.引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上，引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。
2.能根据题中的信息，熟练地找出基本的数量关系，培养学生的分析解题能力。
教学重点：
分析题目中的数量关系。
教学难点：
根据题目中的数量关系式正确列式解答。
教学准备：
自主学习单、多媒体课件
教学过程：
一、创设情境 激活经验
1.出示：列方程解实际问题。
某粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了是72吨，这批粮食一共有多少吨？
2.将条件改为已经运走了60%，还剩48吨，让生观察这是一道什么样的实际问题。师引入新课：列程解稍复杂的百分数除法实际问题。
二、自主学习 获取经验
学生自学教材第102—103页上面内容并完成自主学习单上的自主学习部分内容：
1.60%是（ ）的，48吨是（ ）的，（ ）是这题的单位“1”，题目中让我们求的是（ ）。
2.根据题目中的信息完善好下面的线段图画。

3.根据线段图想一想，题目中有什么数量关系？试着在下面完善好数量关系式。
（ ）-（ ）=（ ）
4.根据上面的数量关系试着列方程解答例10，并检验。
解：设（ ）X吨。
想一想：这一题还可以怎样解答？
5. 回顾刚才解决问题的过程，想一想你是怎样解答这道例题的？在解答的过程中有什么体会，在小组内和同学交流。
6.先把数量关系式填写完整，再列方程解答。
（1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75%没有铺。这条电缆长多少米？
（ ）米数-（ ）米数=（ ）米数
（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53%。六年级一共有多少人？
（ ）人数-（ ）人数=（ ）人数
三、合作学习 交流经验
1.小组交流。（组间交流）
学生自学并试做，完成后小组交流讨论。小组内交流时，如果对题目没有疑问可以在题号前打上“★”表示；如果小组内有的问题经过交流后还存在疑问，可以在题号前打上“？”，在大组交流时可以提出来让全班同学一起帮助解决。
2.大组汇报。（全班交流）
指名组长带自主学习单到展台全班交流。
四、教师指导 完善经验
让学生带着自主学习单到展台上交流学习情况，找不同的学生汇报各题，逐题了解全班学习情况，教师针对学习出现的情况进行指导。
重点让学生说说解答的过程，并回顾解答的过程中自己的体会，让学生形成解决这种问题的具体的方法。
五、实践应用 深化经验
1.完成练习十七的第1题。
学生独立完成，集体订正。
2.完成练习十七第2题。
让学生尝试列出数量关系，再解答。
3.完成练习十七第3题。
让学生先比较两道题的相同和不同的地方，再解答。再引导学生比较两题的解答过程，说说是怎样解答的，进一步理解题目的结构特点，掌握解题方法。
六、自主构建 内化经验
请同学们拿出自主学习单，看我们刚才自主学习的内容，把你认为重要的内容标注出来，把新的收获在上面写一写，然后把你学习到的和小组内同学交流。
教学反思：

经验课堂自主学习单
六年级数学 第六单元 百分数
学习内容：百分数的意义和读写
班级： 姓名：___________
u 自主学习
学生自学教材第102—103页上面内容并完成自主学习单上的自主学习部分内容：
1.60%是（ ）的，48吨是（ ）的，（ ）是这题的单位“1”，题目中让我们求的是（ ）。

2.根据题目中的信息完善好下面的线段图画。

3.根据线段图想一想，题目中有什么数量关系？试着在下面完善好数量关系式。
（ ）-（ ）=（ ）
4.根据上面的数量关系试着列方程解答例10，并检验。
解：设（ ）X吨。

想一想：这一题还可以怎样解答？

5. 回顾刚才解决问题的过程，想一想你是怎样解答这道例题的？在解答的过程中有什么体会，在小组内和同学交流。

6.先把数量关系式填写完整，再列方程解答。
（1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75%没有铺。这条电缆长多少米？
（ ）米数-（ ）米数=（ ）米数
（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53%。六年级一共有多少人？
（ ）人数-（ ）人数=（ ）人数
u 实践应用
1．解方程。
X＋60%X=48 X-25%X=27 X-35%X=0.52

2．建筑工地要运进一批水泥，已经运了30%，还剩下56吨没有运。这批水泥有多少吨？

3．谷丰旅游公司去年上半年的营业额是230万元，下半年的营业额占全年的54%。去年全年的营业额是多少万元？

4．（1）一桶油，用去25%，正好用去2.5千克。这桶油重多少千克？

（2）一桶油，用去25%，还剩7.5千克。这桶油重多少千克？

5．六（1）班的男生比女生少20%，女生比男生多6人。六（1）班共有学生多少人？

6．一批稻谷存放在两个粮食仓库中，甲库所存的稻谷数量是乙库的62.5%，后来从甲库取出45吨，从乙库取出45%，这时两库所存稻谷数量相等，乙库原来存稻谷多少吨？