白水县示范性网络研修与校本研修(第一阶段作业表单第四周1-4)(2).docx

白水县示范性网络研修与校本研修作业表单（1-4）第一阶段：备好课（第四周）晒：坊中赛一节教学目标设计，提炼形成教学目标设计的经验、方法。课题：习作：编童话故事教学目标：1.谈自己看过的童话故事。简单说出故事的经过和自己看后的感受。2.生互相交流童话故事，感受童话的无穷魅力。3.任选几种动物作为主人公，自编、自导、自演故事。1、 课标依据：根据2011年版新课标要求，学生在习作时，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。1、 教材依据：人教版小学三年级上册第七单元以思想方法为专题，在习作中让孩子发挥想想写童话故事。2、 学情分析：三年级孩子还比较迷恋童话故事，再加上本班孩子喜欢静，见于此情况我就设计了许多让他们动的环节，调动孩子们的积极性，以便大部分孩子参与进来。提炼教学目标设计的经验、方法：1.根据学情，班情。2.面向大部分学生。3.深挖教材，深挖文本。4.研读课标。