《空气在哪里》PPT课件.ppt

看不看不见见，摸不着，没，摸不着，没有有颜颜色没味道，色没味道，动动物物植物都需要。植物都需要。空气空气空气空气1.2.学学习习目目标标：知知识识目目标标：能：能够够运用所学知运用所学知识识，利用感官，利用感官来初步感知空气的性来初步感知空气的性质质。能力目能力目标标：能：能够够利用所提供的利用所提供的实验实验材料，材料，设计实验证设计实验证明我明我们们的周的周围围、各种物体中都、各种物体中都存在着空气，空气占据一定的空存在着空气，空气占据一定的空间间。情感情感态态度与价度与价值观值观：通：通过实验过实验培养学生培养学生认认真真倾倾听、愿意合作、科学交流的听、愿意合作、科学交流的实验实验常常规规和科学素养。和科学素养。3.自学指自学指导导：1、自学、自学课课本本18-19页页，知道，知道空气会藏在哪里？空气会藏在哪里？3分分钟钟后交后交流。流。2、自学、自学课课本本20页页，归纳总归纳总结结空气具有什么特点？空气具有什么特点？5分分钟钟后后汇报汇报。4.5.把敞口的瓶子把敞口的瓶子倾倾斜放斜放进进水中水中,有气泡冒出有气泡冒出,这这也是空气啊也是空气啊!瓶子是敞口的瓶子是敞口的!6.用手用手轻轻捏塑料捏塑料瓶瓶,感感觉觉到瓶到瓶口有口有风风,这这就就是空气啊是空气啊!瓶子是敞口的瓶子是敞口的!7.在小孔在小孔处处,有气泡冒有气泡冒出出,这这也是空气啊也是空气啊!瓶子是瓶子是拧紧拧紧盖的盖的!8.在塑料瓶上扎个在塑料瓶上扎个小孔小孔,轻轻轻轻一捏一捏,感感到小孔到小孔处处有有风风,这这就是空气啊就是空气啊!瓶子是瓶子是拧紧拧紧盖的盖的!9.空气也有重量空气也有重量啊啊!10.空空 气气 的的 性性 质质空气是气体，能在空中向四空气是气体，能在空中向四面八方流面八方流动动。空气是没有空气是没有颜颜色、没有气味、色、没有气味、没有味道、没有一定形状、没有味道、没有一定形状、透明的气体。空气充透明的气体。空气充满满空空间间。11.号杯号杯（水（水满满）号杯号杯（无水）（无水）玻璃片玻璃片水槽和水水槽和水实验实验要求：要求：怎怎样样把空气从号杯里跑到把空气从号杯里跑到号杯里呢？号杯里呢？实验实验器材：器材：12.13.