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特校音乐兴趣小组安排.doc

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资源描述
附人员名单: 指导教师:魏新俊 胡红霞 地点:风雨操场 学生组:一(38人)周修星、张宇、向自强、余姣、高春艳、孙文娇、宋绍阳、王洪、刘芳、雷翔宇、唐玉婷、杨文贵、曾子康、高向众、谭小雨、汤祖贤、向玉洁、汪秋雨、曾泽淼、汪娴静、徐远海、胡正君、谈亮帆、张青山、韩厚杰、付洋、黄思恬、李悦晨、李吉庭、余弘俊、郭锐、祁金锐、李心妍、文习念、谭言峰、周关正、兰瑞、郝骧诚 学生组二:(17人)杨欢欢、马洪伟、林福艳、宁静心、刘书宝、余洪权、陈少媛、朱语洋、 陈博文、刘格格、鲁芳怡、杨锐雨、覃洋、易双财、谭昌灿、陈慧婷、杨欣怡、黄丽 、汪虹宇   一、教材分析:   这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐游戏、欣赏等组成,让孩子愿意参加艺术活动,能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生兴趣,陶冶孩子们的情操,培养优良品格,发展他们想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展。   二、教学目标:   1.知道歌曲的名称和内容,熟悉音乐的旋律、节奏。吐字清楚,唱准休止符。   2.学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、优美,要求动作合拍,增加节奏感。   3.初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,注意音乐的节奏与间奏。   4.理解歌词意思,熟悉曲调,能连贯地表演。   5.知道乐曲的名称及内容,培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。  三、教学措施:   1.在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。   2.在音乐活动中提高幼儿对活动的积极性。   3.喜欢和同伴一起参与音乐活动,享受集体艺术活动的兴趣。
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