1、导学案一、课前自学准备1. 力是_的作用,物体间力的作用是_. 2.力的作用效果:力可以改变物体的_,还可以改变物体的_.力的单位是_,简称_,符号是_. 3. 影响力的作用效果的因素是力的_ 、_、_,我们称之为力的三要素.4. 力的示意图:在物理学中,通常用一条带箭头的线段来表示力.画力的示意图时,在_力物体上沿力的方向画一条线段,在线段终点用箭头表示力的_,线段的_或_表示力的作用点,最后在箭头旁标明力的名称或大小. 5.体验画旱冰时推墙的感觉,观察看到的现象,思考为什么会出现这种现象?二、课堂练习用力的示意图表示40N向左斜向上与水平方向成 45的拉木箱的拉力。三、课后巩固练习1.一个
2、物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A不断改变 B始终不变 C有时改变,有时不改变 D无法确定2.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 3关于力的概念,下列哪句话是错误的 ()A没有物体就没有力 B有受力物体时,一定有施力物体 C有施力物体时,却不一定有受力物体 D只有一个物体时,不会有力4. 下列 关于力的说法,不正确的是 ( )A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态5用力的示意图表示手竖直向上托一本书F=50N的力.