资源描述
有的时候,我们不一定非得要求学生做本子上的作业。拿英语这门来说,我们可以布置其它作业,旨在提高孩子的兴趣。
比如,学习了动物单词以及相关的描述后,我们可以叫孩子做一本迷你单词书。当然,这时可以根据孩子的掌握情况来分层布置他们各自的任务。对于基础薄弱的孩子,我们可以直接叫他把动物画出来,然后把相应的英文单词写在旁边。对于水平稍高的孩子,我们可以叫他画了后用所学的英文对动物进行介绍,描述动物的外貌特征。而总体设计,又叫孩子们自己发挥想象,设计封面和每一页的排版。偶尔用这样的方式来布置作业,孩子们会觉得很有趣的。
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