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高校二年日本語三単元試験
＿＿クラス 名前：＿＿＿＿
一、 平仮名を付けなさい（３点）
距離（ ） 坂道（ ） 襲（ ）う
悩（ ）む 方言（ ） 燃料（ ）
二、 日本漢字を書きなさい（３点）
習慣をヤシナ（ ）う。 日本語がニガテ（ ）だ。
本をヨゴ（ ）す。 大きな声でサケ（ ）ぶ。
モーターをマワ（ ）す。 ナサ （ ）けない人だ。
三、 正しいものを一つ選びなさい。（30点）
1．激しい雨や風の中（ ）一日中走りました。
A で B を C へ D も
2．外国語があまりでき（ ）、不安でいっぱいでした。
A なく B なくて C ないで D ずに
3．今年の夏は厳しい暑さ（ ）苦しみました。
A に B で C が D を
4．（ ）をかけて、車を止めました。
A モーター B ブレーキ C クラブ D グループ
5．見たことのないすばらしい景色（ ）ました。
A に会い B に出会い C と会い D と出会い
6．いつもの（ ）、彼女は遅れて来ました。
A まま B とおり C よう D ため
7．親切という（ ）は人の心を明るくしたりします。
A もの B こと C の D ところ
8．失敗しても他人の（ ）してはいけません。
A せい B せいで C せいに D せいか
9．みなさまの（ ）、とても楽しい旅行ができました。
A おかげさまで B おかげで C せいで D ために
10．「なぜこんなことをしているのか、（ ）止めてよ。」
A もっと B もし C もう D もっとも
11．わたしは毎日（ ）、話す練習をしました。
A ように B のように C ようで D のようで
12．わたしは方言を直す（ ）、大変苦労しました。
A のに B ので C のが D のを
13．私が優勝したら、母はたいへん（ ）でしょう。
A 喜ぶ B 嬉しい C おもしろい D 楽しい
14．これは昨日の写真ですが、かなりよく（ ）ていますね。
A 写して B 写って C 撮って D なって
15．周さん、日本人でもスピーチが（ ）上手に話せないんですよ。
A こんなに B そんなに C あんなに D どんなに
16．外で子供たちが（ ）遊んでします。
A 楽しく B 楽しいそうに
C 楽しそうに D 楽しいように
17．きちんと話す（ ）、人の話をよく聞くことが大切です。
A には B とは C へは D のは
18．話すのが苦手だったとは、今の彼女（ ）想像もできません。
A には B まで C からは D では
19．悪いことをしたので、父にすごく（ ）ました。
A 怒り B 怒られ C 怒らせ D 怒らせられ
20．父は小さな会社の社長を（ ）います。
A して B やって C なって D もって
21．不思議な（ ）、音はほとんどしません。
A ことに B ものに C のに D ところに
22．車の排気ガスは、森を（ ）たりします。
A 枯れ B 枯れられ C 枯れさせ D 乾かし
23．この車は人を（ ）300キロです。
A 含んで B 含めて C 含まれて D 含ませて
24．地球上の石油は（ ）50年ぐらいで無くなるそうです。
A もう B まだ C あと D うしろ
25．もし値段が安くなれば、電気自動車がもっと多く（ ）でしょう。
A 使う B 使わせる C 使われる D 使わせられる
26．ソーラーカーを使うと、地球を助ける（ ）でしょう。
A ようになる B ことになる
C ようにする D ことにする
27．（ ）今週中に仕事を終わらせようとしています。
A なんと B なんとなく C なんとか D なんでも
28．彼女の提案なら、ぼくは（ ）賛成だ。
A ぜんぜん B まったく C ほとんど D かならず
29．自分から行くか、相手に来て（ ）しか方法はない。
A くれる B あげる C やる D もらう
30．日本で代表的な伝統的芸術は（ ）です。
A 相撲 B 歌舞伎 C 茶道 D 生け花
四、読解－－次の文を読んで後の問いに答えなさい。（2×17＝34点）
半年前、こんなことがありました。若い男性から①電話がかかってきました。その人は英語のテープや本を作っている会社の人で、私に「今度すばらしい英語の教材ができたので、紹介したい」と言いました。私は中学生の時から英語が苦手だったので、電話でその人の話をいろいろ聞いてしまいました。そして、その次の日曜日に、その英語の教材を見せてもらう②約束をさせられてしまいました。
約束の日になりました。私は近くの喫茶店（커피점）で、その男の人と待ち合わせをしました。その人はテーブルの上に、英会話のテープや本などを並べて説明を始めました。「あなたも（ ③ ）海外旅行に行くことがあるでしょう。日本人は英語が下手だとよく言われていますが、この教材で勉強すれば、1ヶ月で日常会話がぺらぺらに話せるようになりますよ。」と言いました。そして私に、そこにあるテープを聞かせました。このように一時間以上も説明を④聞かせられました。私は（ ⑤ ）その教材がほしくなってきました。値段は8万円で、ちょっと高すぎると思いました。でも、その男は「本当はこの教材の定価は10万円です。今週中に予約した人（ ⑥ ）には、特別に割り引きして（打折）8万円で売っているんですよ。買うなら、今（ ⑦ ）チャンスですよ。それに、この教材は、ほかでは買えませんよ。」と言いました。
私が迷っていると、男の人は、「また明日電話しますから、考えて（ ⑧ ）ください。今日は、私の説明を⑨聞いてくれた証拠（증거）に、すみませんが、ここにサイン(싸인)をしてください。」と言って、かばんの中から、一枚の紙を出しました。契約書（계약서）（ ⑩ ）見えましたが、私は内容もよく読まないで、その紙にサインをしてしまいました。
次の日、また同じ男の人から電話がかかってきました。「どうですか。もう買うことに決めましたか。」と言うので、私は「まだ迷っているんです。」と答えました。すると、その男の人は、「（ ⑪ ）、昨日サインしていただいたのは契約書です。今週中に8万円用意していただけますか。⑫そうしないと、契約違反になります。もし、お金を払わなければ、警察に訴えます（起诉）。」と⑬言いました。私は本当にびっくりしました。悪いのは、（ ⑭ ）私に契約書に⑮サインさせた男の人のほうだと思いました。それで、私はいろいろとその男に言いましたが、結局、教材を⑯買わせられてしまいました。
その教材を今まで使っていますが、私の英語はぜんぜん上手になりません。
問1：①「電話がかかってきました」とあるが、電話をかけた人は誰か。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問2：②「約束をさせられてしまいました」とあるが、約束をさせたのは誰か。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問3：③に入れるものはどれか。
A いつか B いつも C いつ D いつまでも
問4：④「聞かせられました」とあるが、誰が聞かせられたか。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問5：⑤に入れるものはどれか。
A いっそう B どんどん C だんだん D ぜんぜん
問6：⑥に入れるものはどれか。
A こそ B だけ C ほど D ばかり
問7：⑦に入れるものはどれか。
A が B は C を Dも
問8：⑧に入れるものはどれか。
A いて B あって C しまって D おいて
問9：⑨「聞いてくれた」とあるが、誰が聞いたか。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問10：⑩に入れるものはどれか。
A らしく B そうに C ように D のように
問11：⑪に入れるものはどれか。
A 実際 B 本当は C 実は D 結果は
問12：⑫「そうしないと」の意味は何か。
A 教材を予約しないと B 8万円のお金を持たないと
C 今週中にお金を払わないと D 契約書にサインしないと
問13：⑬「言いました」とあるが、言われた人はだれか。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問14：⑭に入れるものはどれか。
A 本当のことを言って B よい本を見せて
C 警察に訴えると言って D うそをついて
問15：⑮「サインさせた」とあるが、誰がサインさせたか。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問16：⑯「買わせられてしまいました」とあるが、誰が買わせられたか。
A 私 B 男の人 C 警察 D 他の人
問17：この文章の内容と合うものはどれか。
A 私は初めはその教材にぜんぜん興味がなかった。
B その英語の教材をよく見ないで、買ってしまったのが失敗だった。
C 私は契約書にサインしてしまった。
D 私はこの教材を使って、今は英語が上手になっている。
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