三年级上册第一单元双向细目表.doc

小学语文三年级上册第一组双向细目表项目序号教学要点学习目标 评价方法 识记理解应用分析综合评价测试题型（举要）汉字1准确认读51个生字，能按笔顺正确书写、默写，能按字的结构把字写端正、写匀称。 填空：看拼音写汉字组词：形近字选择：辨别读音填空：选字、词填空读准（口头）词语2借助工具书、联系语境和生活实际，理解词语的意思：“飘扬”、“摔跤”、“盛开”、“居然”、“一本正经”、“白发苍苍”等解释：带点字、词或在文中找近、反义词、造句句子3通过默读形式，联系上下文，理解句子的意思，体会课文中关键句子在表达情意上的作用。填空：写出把什么想象成什么照样子写句子4能背诵语文园地一里的古诗。朗读、背诵；（口头）段落5凭借文字理解第一组课文中每一段话的意思；片断阅读：写出一段话的核心意思，解决与片段相关的问题。6留心观察，乐于书面表达，把看到、想到的写明白。, 观察图片写一段话整篇7能用普通话正确、流利、有感情地朗读四篇课文；用普通话正确、流利、有感情地朗读课文（口头）8背诵自己喜欢的课文；理解课文内容，感悟古诗的含义，激发情感。背诵（口头）填空：原文填空，写出课文表达的感情9练习写钢笔字。练习