1、迟到问题导学单主备人:袁晓凤 班级: 小组: 姓名:“人非圣贤,孰能无过”你有过犯错误的时候吗?台湾作家林海音也犯过错误-迟到。今天我们来看看她如何面对错误的。一、 成功学习学习要想效率高学习目标不可少。1、 成功目标 能认识本课生字正确流利地朗读课文。 我要整体感知课文了解故事梗概理清写作顺序。 通过读课文我还要体会伟大的父爱。 、方法很重要请你结合所给方法开始今天的自学 2、成功方法 小声读课文认识生字读通语句。注意多音字 奔 禁 撩 扎 教 乘 速浏览课文,了解课文主要内容。理解下列词语的意思。管教 恐惧 催促 挪动 狼狈 耻笑 声读自己印象最的深的段落,说说从中读懂了什么。 读后思考。
2、课文的结构是怎样的?作者想要告诉我们什么? 小贴士 一.走近作者: 林海音:(1918年3月18日2001年12月1日),被称为台湾文学“祖母级的人物”。生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,作家。父母曾在日本经商,出生后不久回到台湾,自幼在北京读书,1948年8月回到台湾,1953年主编联合报副刊,前后10年。代表作城南旧事,本文选自爸爸的花儿落了。二,词语导引管教:约束教导。 懒惰:不爱劳动和工作,不勤劳。恐惧:惊慌害怕。 咻咻:拟声词。 狼狈:形容困苦或受窘的样子。 合作一下 我要和同桌一起说说重点词语的意思和多音字。 我将自己读完课文的收获说给同桌听。 我要把自己不懂得地方提出来问问同桌
3、。 大家自学的非常用心,学习效果一定不错!让我们和小组同学一起共享收获吧!成功量学 简练的语言概括文章主要内容。 按照提示把课文2-19自然段分为四个部分。 有次下雨我赖床不想上学 爸爸严惩了我的错误 到校后爸爸给我送袄送钱 我成了到校最早的学生 说说阅读课文后你感受到了什么 挥洒个性亮出自我请各个小组做好准备精彩登场 二、 成功展示 学习知识靠用脑经常练笔不可少下列习题会帮你把知识掌握的更牢三、 成功检测 基础知识 拼音写词语 un jio kn j cu c nu dn ln be ( )( )( )( )( ) 课文内容填空。 我坐在 雨篷的洋车里,一边 地哭着,一边 起裤脚来检查我的伤
4、痕。那一条条 的鞭痕, 的、而且发着热。综合知识 出下列词语的近义词。永久( ) 害怕( ) 英勇( ) 恳求( ) 勤劳( ) 讥笑( ) 写句子 。 没有父亲的严格管教,就没有我今天的成功。 改为反问句 我被送妈妈抱上了洋车。 改为比喻句_ 四、 成功思学。 五、 完成导学单内容后,我还有问题。 迟到问题训练单一、听写本课的生字词语。二、 在括号里填上合适的词语。 ( )的心情 ( )地哭着 微笑着 ( ) ( )的夹袄 ( )地道别 手上举着( ) 三、 形近字组词。 懒( ) 辫( ) 惧( ) 催( ) 赖( ) 辨( ) 具( ) 摧( ) 哀( ) 挪( ) 避( ) 功( )
5、衰( ) 那( ) 辟( ) 攻( ) 四、写出下列词语的近义词。 恐惧 抽搭 道别 居然 征求 遮盖 挪动 打扮 五、写出下列句子的修辞方法。 1晚也得去,怎么可以逃学? ( ) 2我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。( ) 3想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨天留的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗? ( ) 4冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。 ( ) 六、修改病句。 (1)我虽然很懒惰,因为也知道害羞呀! (2)我看看老师,哀求他的同意。 (3)每天早晨,我都是第一个首先站在校门前,等待校工开门的一个学
6、生。 七、按原文填空。 爸气急了,一下把我从床上( ),我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上( )一把鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中( ),就发出( )的声音。我挨打了。 八、给下面的句子加上标点。 他瘦瘦高高的,站在窗前来,瞪着我 怎么不起来 快起 快起 九、写出下面加点的字的正确读音。 哀求( ) 混合( ) 懒惰( ) 掸子( ) 挪动( ) 赖在床上( ) 十、在括号里填上恰当的关联词语。 1( )迟到了,( )老师并没有罚我站。 2我坐在车里,( )抽抽搭搭地哭,( )撩起裤脚来检查我的伤痕。 3我( )很懒惰,( )也知道害羞呀! 十一、根据意思写词语。 1、表示出乎意料。 ( ) 2、苦苦请求。 ( ) 十二、思考并作答。 “我听到这儿,鼻子不禁抽搭了一大下”联系上下文仔细想一想,当时“我”为什么鼻子不禁抽搭了一大下?9