区编汉语文第六册基础题.doc

区编汉语文第六册基础题
一、辨形、注音、组词。
穗（ ） 嫁（ ） 息（ ） 呵（ ）
惠（ ） 稼（ ） 媳（ ） 何（ ）
臊（ ） 陌（ ） 骼（ ） 削（ ）
燥（ ） 阳（ ） 胳（ ） 梢（ ）
棱（ ） 眩（ ） 骤（ ） 怖（ ）
凌（ ） 弦（ ） 聚（ ） 饰（ ）
坎（ ） 帜（ ） 赔（ ） 溢（ ）
次（ ） 识（ ） 倍（ ） 益（ ）
劈（ ） 瞒（ ） 瓢（ ） 谎（ ）
臂（ ） 满（ ） 飘（ ） 慌（ ）
宪（ ） 旷（ ） 锈（ ） 烙（ ）
宝（ ） 扩（ ） 透（ ） 胳（ ）
二、给下列加点字注音。
缭乱（ ）麦垄（ ）澄净（ ）合拢（ ）兀自（ ）安琪（ ）
撩拨（ ）灯笼（ ）橙黄（ ）干扰（ ）亢奋（ ）军旗（ ）
三、选择合适的字、词语填空。
1.真没想到你会 （堕 随）落成这样。
2.他的妈妈是一个 （虎 虔）诚的佛教徒。
3.明明把扎西的新衣服 （扯 址）坏了，扎西难过得哭了。
4.他取得今天的成绩，一点也没有 （仰 抑）仗父亲，全靠自己努力。
1.对于他这样的做法，大家褒 （贬 眨）不一。
2.春天来了，田里的麦子开始 （反 返）青了。
3.这座大坝是为了 （灌 罐）溉农田二修的。
4.一阵狂风，呼 （肃 啸）而来。
5.高原的春天， （昨 乍）暖还寒。

1.那个人很有才气，但 看上去不太好。
2.这部电影给我留下了深刻的 。（印象 形象）
1.上街时，扎西 中碰到了小学时的同桌。
2.他不是 不理你，是没看见你。（无意 故意）
1.这纯粹是一个 事件。
2.爸爸正要出门，外边 下起了大雨。（猛然 突然）
1.关键时刻，方显英雄 。
2.藏族和蒙古族的舞蹈各有 。（本色 特色）
1.大家不要着急，每个人都有 。
2. 只会光顾那些有准备的人。（机遇 机会）
1.这两座高楼之间的 很大。
2.达娃一有 时间久练书法。（空隙 空闲）

1．他无论对谁都非常 。
2.他是一个 可爱的小伙子。（憨厚 宽厚）
1.每次见到物理老师，他都会感到很 。
2.会议马上就要 了，你在等我一会儿。（拘束 结束）
1.在那段困难的日子里，他一直 在我的身边。
2. 着优美的乐曲，大家跳起了欢快的集体舞。（伴随 陪伴）
1.老师早 扎西会这么说。
2.情况那么紧急，换了谁 也会这么做的。（料定 肯定）
1.这一次 相信他说的是真的。
2.上海这么大， 又不知道他的地址，你怎么能找得到他呢? （姑且 况且）
1.三年级（2）班的汉语都不错， 扎西说得最好。
2.暑假他也没闲着， 搞了两次社会调查。(其中 其间)

1.别看这个山村小学不怎么起眼，它可是达瓦校长 （凄惨 惨淡）经营了二十几年的结果。
2.王老师又在 （昏黄 黄昏）的灯光下批改起作业来。
3.卓玛，赶紧把试卷 （装订 装束）起来，汉语老师等着要呢。
4.我的运动鞋又破了，今天下午只好再去 （修补 修理）一下。
1.商店的优惠活动已经 （停留 停止）了。
2.去不去，我都 （无所谓 无可奈何）。
3.你要 （调整 调和）好自己的情绪。
4．这篇小说强烈地 （表现 显现）了作者的爱国热情。
1.你 （虽然 既然）不喜欢这个工作，那就改行吧。
2．这道难题我终于解 （出来 过去）了。
3.刚才还是大晴天， （于是 转眼）就下起了大雨。
4.说实在的，你做的草帽很 （一般 一样）。
5.没问题，这是全 （自动 主动）相机，只要按下快门就行了。
四、连线，组成正确的短语。
否认 生命 凄凉的 追求
仰仗 岗位 超然的 命运
维系 事实 坚强的 境界
坚守 他人 永恒的 核心
五、按照示例组成短语和句子。
表情---
踪影---
欣慰---
预计---
祝福---
推理---
脉络---
衡量---
稚嫩的--- 岁月---
俯瞰--- 辛酸的—
心情--- 企盼---
软弱的— 生活---
抑制--- 刚硬的—
微微地笑着---老师微微地笑着---老师对我们微微地笑着。
潺潺地流着---
默默地想着---
渐渐地停住---
隐隐地透进---
慢慢地拉开---
六、用括号中的词语把句子补充完整。
1.要想解决这些问题， 。（除非）
2.要过着条河， 。（除非）
3.这里的情况很复杂，他原来的想法 。（未免）
4你这样对待客人， 。（未免）
5.那件事过去多少年了， 。（依然）
6.大家都以为他会答应， 。（依然）
7. ，我和达瓦都去那里踢足球。（每逢）
8. ，卓玛都会想自己去年在海边度过的美好时光。（每逢）
9.咱们还是再在这里等会儿，我相信 。（早晚）
10. ，你们会明白她的苦心。（早晚）
11.大家都知道，这样做 。（体面）
12.多年不见，现在的央宗达娃 。（体面）
13.他们一直不服输， 。（颜色）
14. ，不然他不会害怕的。（颜色 ）
15. ，我也就没什么好说的了。（既然）
16. ，那就按你的意思办吧。（既然）
17.太高了，我 。（够）
18.你说的都是废话， 。（够）
七、改正下列各句中的错别字。
1.大学毕业以后，他一直硒居在一个小县城里，一呆就是十年。
2.狼徉装离开了，兔子就从洞里跑出来，结果被狼吃掉了。
3.由于一次严重的伤痛，他的运动生崖不得不提前结束了。
4.他这个人时不时做些很荒唐的事，朋友们慢慢地都不理他了。
5.这种事我们这儿常发生，大家都司空见贯，一点不奇怪。
1.玛琪的脸上露出不肖的神情。
2.做地理测验题，他一次比一次答的糟。
3.这倒无所为，最让玛琪厌烦的是那个槽口。
4.那不是我么这种类形的学校，那是一种老式学校。
5.我敢打堵，我爸爸知道得差不多和它一样多。
八、按正确的语序写句子。
1.我们 相信 不能 简直 这是真的

2.这些 小事 才 不 扎西 在意 呢

3.犹豫 地 过来 尼玛 毫不 帮忙

4.我们 接受 不能 捷径 你所谓的

5.心里 紧张 不免 她 起来

6.越来越 目标 接近 我们 了

7.接近 我 非常 他 的 和 看法

8.老师 要 苦心 大家 理解 的 一番

9.咱们 看看 这次 他 颜色 给 点儿

10.他 在 幸福 陶醉 中

11.小明 机会 这次 自动 放弃

12.他 一样 和 英俊 我哥哥 长得

13.他 不 别人 让 安静 存心

九、写出下列各词的近义词。
轻盈-- 高傲-- 机遇-- 屏障-- 未免-- 枯萎—
例：粗暴---粗鲁/温柔（近义词/反义词）
衔接--- 爽朗---
钟爱--- 退却---
裸露--- 轻浮---
十、仿照例子，做扩展练习。
例：闻名---远近闻名---这就是远近闻名的登山英雄。
突出---
无奈---
乐观---
簇拥---
陌生---
抑制---
衡量--- 脉络---
温厚--- 体面---
修补--- 打量---
流露--- 白费---
抗拒--- 屈从---
十一、给下列多音字注音，组词。
（ ） （ ） （ ） （ ）
背 冠 露 差
（ ） （ ） （ ） （ ）
十二、连线，给下列的成语选择合适的解释。
感慨万千 安于现状，不去努力做出成绩
欣喜若狂 有很多感触和慨叹
无所作为 特别有滋味，有兴趣
小心翼翼 高兴到了极点
津津有味 举动十分警慎，一点儿不敢疏忽

审视 穷苦
原委 直到
直至 仔细看
贫寒 按照期限
如期 事情从头到尾的经过
十三、用括号里的词改写句子。
1.听到这个消息，我们都觉得十分惊讶。（诧异）
2.大家做数学作业时一定要细心，稍不留神，就会出错。（经意）

3.近几年，我们这里修建了许多气派的宾馆。（豪华）

4.姑娘们的舞姿轻盈迷人。（柔媚）
5.在抗击“非典”的战斗中，白衣天使们无私奉献的精神令我们佩服。（折服）

1. 这种感觉一直保留在我的心中。（印象）
2. 他居然这样做，真让人不可思议。（依然）
3. 这次运动会大家体现出了很强的团队精神。（表现）

4. 我认为广阔的宇宙中一定会有其他形式的生命存在。（以为）

5. 第一次登上演讲台，我不免有些紧张。（未免）
6. 达瓦仅仅犯了一个小小的错误而已，我们不必太在意。（只是）

7. 他家离得最远，却来得最早。（反而）
8. 我不但没有说服他，还被他说服了。（反而）
9. 卓玛今天很反常，坐在那里一言不发。（奇怪）

10. 大家都不明白扎西怎么突然不来上学了。（奇怪）

11. 那两辆车样子很像，只是颜色有点儿差别。（出不多）

12. 我们班同学积极参加运动会，几乎所有人都报名了。（差不多）

13. 卓玛肯定会考上大学的（必定）

14. 有了大家的帮助，扎西一定能完成任务。（必定）

15. 那么难的题，他一会儿就做出来了，别提多骄傲了。（得意）

16. 你们不要高兴得太早，后面还有更困难的任务等着你们呢！（得意）

17. 他象对待自己的妈妈一样，照顾这位老人。（如同）

18. 这个宾馆不仅设施好，而且服务态度也好，所以客人到这儿就好像回到了自己的。（如同）

19. 我知道他生气的原因。（由来）

20. 他把这件事发生的经过讲给大家听。（由来）

21. 他沉迷在美妙的音乐声里。（陶醉）

22. 他沉浸在成功的喜悦中。（陶醉）

23. 他可不是普通人。（一般）

24. 这道题很平常，我一下子就想出来了。（一般）

25. 她的眼睛像星星一样明亮。（一般）

十四、读一读，根据句子的意思，选出相应的成语填在括号内。
笑容可掬 自得其乐 公事公办 装腔作势
盛气凌人 似曾相识 耳闻目睹 自讨苦吃
1.我总觉得自己以前好像在哪儿见过他似的。 （ ）
2.这些事都是我亲眼所见、亲耳所闻的，绝对错不了。 （ ）
3.一个人呆在这里够苦的，可央珍却觉得有无穷的乐趣。（ ）
4.看他刚才那副样子，简直把谁都不放在眼里。 （ ）
5.大家都劝他别去，他就是不听，结果碰了一鼻子灰。 （ ）
6.不管顾客的话多么难听，这位售货员一直微笑着耐心地解释，让周围的人非常感
动。 （ ）

十五、读句子，选择正确的成语填空。
若无其事 息息相关 心甘情愿 心悦诚服 一筹莫展
1.尼玛非常调皮，爷爷对她（ ）。
2.生存环境的好坏和我们每个人（ ）。
3.老师一番透彻的讲解让我们每个人（ ）。
4.他那（ ）的样子，好像这件事跟他毫无关系。
5.虽然这里条件艰苦，但是他仍（ ）地留下来搞科研。
稀稀拉拉 笑容可掬 大言不惭 磨磨蹭蹭 似曾相识 前仰后合
1.办事利索点儿，别整天 的。
2.我一见到她就觉得好像在哪见过似的，有一种 的感觉。
3.服务员 地说：“欢迎光临！”
4.电影太乏味了，演到后来只剩下 的几个人。
5.他 地说：“这是多亏了他。”
6.听了这个故事，同学们笑得 。
小心翼翼 历历在目 安营扎寨 风云变幻
精雕细刻 秋高气爽 爱莫能助 变化多端
1.这么多年过去了，那件往事仍然（ ）。
2.在这个（ ）的时节，让我们畅游香山吧！
3.我也有很多困难，实在是（ ）。
4.这部小说他（ ），花了两年时间才完成。
十六、找出句子中有错误的地方并加以改正。
1.从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

2.大家先这个问题考虑，下节课我们讨论。

1. 谁不为感动这小草的顽强呢？

2. 我们培育出一种应当不带刺的蔷薇。

3. 这两件事没有什么必定的联系。
4. 你们难道就想这么回家不行？
5. 凡是不能只顾自己，还要给别人考虑。
6. 他恐惧赶不上火车，早早地就来到了火车站。
7. 虽然受了很多打击，不但他没有放弃，而且更努力了。

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