猴（中国画）.doc

第三课：猴（中国画）类别：中国画课时：一课时页码：第4、5页教学目的：1、了解祖国历史悠久的中国画艺术传统，提高学生审美能力。2、初步学习中国画猴子的写意画法，进行绘画技巧训练。教学重点：猴子的笔墨运用。教学难点：了解猴子的形态特征与笔墨的表达。教具准备：毛笔、墨、国画颜料、水罐、调色盘、生纸宣等。教学过程：1、组织教学。2、指导学生欣赏著名画家的猴子捞月图，引导学生了解猴子外形的特点。师：谁知道猴子是什么样子？生：猴子外形有点象人，身上有毛，有一条长长的尾巴。师：说得真好，象书上这幅猴子捞月图，说的是什么呢？生：是一群猴子错将月亮在水中的倒影误认为是月亮掉在水中，奋力组织打捞的故事。师：今天，我们要学习用国画写意的方法来画猴子。3、教师示范猴子的画法步骤。a b c d1) 先用铅笔在宣纸上轻轻达高，画出猴子的主要轮廓。2) 用小狼毫蘸浓墨勾画猴子的五官。3) 再蘸赭墨干擦猴子的头和身体，要有浓淡变化，笔毛要打散，才能出效果。4) 趁墨色未干时，用羊毫笔调藤黄和浓墨，从头、手臂一直染到身体。5) 调朱镖色再加曙红染画猴子的脸部，注意留出眼睛不染。4、学生练习，教师提醒注意用笔的浓淡干湿，落笔之前可在吸墨纸上先试一试墨色。5、教师板书猴子的用笔。6、讲解整张完整的构图，并示范。7、学生可根据熟练程度，画一张相对完整的金鱼图。8、作业评讲。9、教师小结：写意猴子的画法。