猴（中国画）.doc

第三课：猴（中国画）
类别：中国画
课时：一课时
页码：第4、5页
教学目的：
1、了解祖国历史悠久的中国画艺术传统，提高学生审美能力。
2、初步学习中国画猴子的写意画法，进行绘画技巧训练。
教学重点：猴子的笔墨运用。
教学难点：了解猴子的形态特征与笔墨的表达。
教具准备：
毛笔、墨、国画颜料、水罐、调色盘、生纸宣等。
教学过程：
1、组织教学。
2、指导学生欣赏著名画家的《猴子捞月图》，引导学生了解猴子外形的特点。
师：谁知道猴子是什么样子？
生：猴子外形有点象人，身上有毛，有一条长长的尾巴。
师：说得真好，象书上这幅《猴子捞月图》，说的是什么呢？
生：是一群猴子错将月亮在水中的倒影误认为是月亮掉在水中，奋力组织打捞的故事。
师：今天，我们要学习用国画写意的方法来画猴子。
3、教师示范猴子的画法步骤。
a b c d
1) 先用铅笔在宣纸上轻轻达高，画出猴子的主要轮廓。
2) 用小狼毫蘸浓墨勾画猴子的五官。
3) 再蘸赭墨干擦猴子的头和身体，要有浓淡变化，笔毛要打散，才能出效果。
4) 趁墨色未干时，用羊毫笔调藤黄和浓墨，从头、手臂一直染到身体。
5) 调朱镖色再加曙红染画猴子的脸部，注意留出眼睛不染。
4、学生练习，教师提醒注意用笔的浓淡干湿，落笔之前可在吸墨纸上先试一试墨色。
5、教师板书猴子的用笔。
6、讲解整张完整的构图，并示范。
7、学生可根据熟练程度，画一张相对完整的金鱼图。
8、作业评讲。
9、教师小结：
写意猴子的画法。