拉萨江苏中学七年级上汉语文二单元测试卷.doc

拉萨江苏中学七年级汉语文二单元测试卷
班级： 姓名： 得分：
一、 积累和运用（20分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A、偶尔（u） 遮住 悠闲 露出
B、看管 临时 得意 熬夜
C、拆散 尽头 强壮 特殊
D、沉重 激动 鲜艳 隔壁
2、辨形、注音、组词（2分）
销（ ） 竖（ ）
消（ ） 坚（ ）
3、仿造例句，做扩展。（4分）
例：鲜艳——很鲜艳——妈妈的衣服很鲜艳。
合身——
款式——
优惠——
老气——
4、改正下面句中的错别字。（2分）
①这是件结白的衣服。（ ）
②昨天我受到了很大的秀屈。（ ）
③我明天准备倍妈妈去逛商场。（　　　）
④我们俩产生了分枝。（ ）
5、用加点词造句。(4分)
显得——
错过——
强壮——
得意——
6、写出下列词语的反义词。（3分 ）
浓——（ ）胖——（ ）慢——（ ）
长——（ ）重——（ ）温暖——（ ）
7、选词填空。（2分）
①尼玛 （毕竟、反正）年纪小，这些道理他还不太懂。
②她 （本来、从来）不想来的，可是最后还是来了。
③我找扎西，他 （正好、反正）来找我。
④ （哪怕、恐怕），他不能来了，我们别等了。
二、阅读理解
（一）散步 莫怀戚 （16分）
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。
④这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；几子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1、“母亲本不愿出来。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。”“我”为什么劝母亲散步？（3分）
答

2、“我的母亲又熬过了一个酷冬。”这句话包含了什么感情？（3分）
答

3、“我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：‘走大路。’”两头不能兼顾时，“我”的原则是什么？这表达了“我”的什么情感？ （3分）
答

4、理解下列加点的词在文中的表达作用（4分）
（1）．我的母亲又熬过了一个酷冬。
答

（2）．但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。
答

5、下列说法有误的一项是（　　）（3分）
A．《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。
B．课文的中心人物是“我”，线索是“我”和母亲的关系。
C．这篇课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。
D．课文通过散步这一小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
选文二 躺在母亲身边 
① 母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
    ③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的，不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
    ⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?
    ⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直  A  （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
    ⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
    ⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
    ⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”
⒂母亲  B  (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。
⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
⒄我却已经遗忘多年了。                   
1、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处
A：（          ） B：（ ）          
2、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。
突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
  答

3、阅读第②段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。
   答

4、试分析第⑩⑾两段在文中的作用。
  答

5、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?
  答

 6、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。
“中国母亲”颁奖词：

三作文
尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福，同学们正处在独立人格形成时期，都希望受人尊重，也学着尊重他人。
尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍他人道声歉，为演出成功鼓掌；为学习进步而喝彩。一句句问候，一句句再见。
请围绕尊重这一话题，自拟题目写一篇文章。不少于400字。

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