稳态与环境》期末考复习资料.doc

高一生物《稳态与环境》期末考复习资料
1.下列关于内环境的叙述中，正确的是（　）。
①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量的交换
④内环境主要由血浆、淋巴、组织液构成
A．①②④ B．①③④⑤ C．①④⑤ D．①③④
2.下列各项中，不属于人体内环境组成成分的是（　）。
A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.CO2和O2 D.氨基酸
3.下列有关内环境稳态的生理意义的叙述中，正确的是（　　）。
A.使体温维持相对恒定 　B.使体液的pH保持相对稳定
C.使内环境的渗透压处于相对平衡 　D.使机体进行正常生命活动的必要条件
4.植物茎向光生长的主要原理是（　　）。
A．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快
B．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快
C．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快
D．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快
5.产生顶端优势的原因是（　　）。
A.顶芽营养比侧芽多 B.顶芽受阳光照射多
C.顶芽产生的生长素比侧芽多 D.顶芽产生的生长素抑制了侧芽生长
6.下列问题与图有关，其中与该图符合的是（　　）。

①茎对植物生长素没有反应 ②根对植物生长素没有反应
③根对植物生长素的反应不同于茎 ④高浓度的植物生长素促进根的生长
⑤加入生长素总会使茎生长加快 ⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小⑦根的生长受茎的生长抑制 ⑧根的生长受茎的生长促进
A.①⑦　B.②⑤　C.③⑥　D.④⑧
7.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（　　）。
A.用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长
B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C.脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性
D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用
8.下列关于植物激素的叙述中，正确的是（　　）。
①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多
③由植物体一定部位产生 ④由专门的器官分泌
⑤对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用
A.①④⑤　　B.②③⑤　　C.②④⑤　　D.①③⑤
9．一个完整的生态系统的结构应包括（　　）。
A．全部的食物链和食物网 B．生产者、消费者、分解者和食物网
C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D．生态系统的成分、食物链和食物网
10．“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（　　）个。
A．2　　B.3　　C.4　　D.5
11．下列属于生态系统食物网特征的是（　　）。
A．一种生物只能被另一种生物捕食 B．食物链的环节数是无限的
C．一种生物可能属于不同的营养级 D．食物网中的生物之间都是捕食关系
12.下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是（　　）。
A．流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能的总量
B．生态系统中流动的能量不包括各营养级的呼吸量
C．生态系统的能量流动是单向不循环的
D．生态系统中能量流动是逐级递减的
13.在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多？（　　）
A．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D．绿色植物→鼠→猫头鹰
14.下列有关生态系统的物质循环的叙述中，不正确的是（　　）。
A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素
B．所说的生态系统是地球上最大的生态系统
C．所说的循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动
D．物质在循环过程中不断递减
15．碳在生物群落与无机环境之间的循环是通过（　　）实现的。
A.光合作用 　　B.呼吸作用和光合作用
C.呼吸作用 　　D.蒸腾作用和呼吸作用
16．下列有关生态系统的物质循环特点的叙述中，错误的是（　　）。
A.带有全球性 B.物质是指组成生物体的基本元素
C.在群落和无机环境之间循环往复 D.在群落的各个营养级之间循环往复
17．碳元素从生物群落回归无机环境的途径不包括（　　）。
A.生产者的光合作用 B.生产者的呼吸作用
C.消费者和分解者的细胞呼吸 D.人类生产活动中的燃烧过程
18.下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中，错误的是（ ）。
A.生命活动的正常进行，离不开信息的作用
B.信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
C.没有信息传递，生物仍可正常生存 D.生物种群的繁衍，离不开信息的传递
19．在生态系统中，信息传递发生在（ ）之间。
A.种群与种群 B.种群内部个体 C.生物与环境 D.以上三项都对
20.下列各项中，不属于物理信息的是（ ）。
A.鸟类鸣叫　 　B.哺乳动物的体温　 　C.昆虫的性信息素 　 　D.紫外线
21.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）。
Ａ.温带草原　　Ｂ.温带落叶林　　Ｃ.北方针叶林　　　Ｄ.热带雨林
22.下列有关生态系统的叙述中，错误的是（　　）。
A.生态系统是生物群落及其无机环境相互作用的自然系统
B.生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网
C.生态系统的功能主要是进行物质循环和能量循环
D.生态系统在一定的限度内有自动调节能力，保持生态平衡
23．某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放遭到破坏，停止排放污染物后，由于自 身的净化作用，逐步恢复原状，这是由于生态系统具有（　　）。
A.抵抗力稳定性　　B.恢复力稳定性 C.抗污染能力　　　D.抗干扰能力
24.人造马尾松林比天然马尾松林易遭松毛虫危害，其主要原因是（　　）。
A.人造马尾松林营养结构复杂 B.人造马尾松林适应环境能力弱
C.人造马尾松林营养结构简单 D.松毛虫适应环境的能力弱
25.下列叙述中，正确的是（　　）。
A.当狼吃掉一只兔时，就获得了兔的全部能量
B.当狼捕食兔并经过同化作用合成了自身有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者通过光合作用制造有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D.生态系统的能量流动是往复循环
二．非选题
1.下图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析各组实验的结论（①～⑦），将编号填在适当的括号中。

图注：1．不透光罩；2．切去尖端；3．不透水云母片；4．不透光锡纸小帽；5．不透光锡纸筒；6．琼脂块；7．胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。
① 胚芽鞘的向光生长是具有尖端的缘故。②胚芽鞘是合成生长素最旺盛的部位。③胚芽鞘的生长具有向光性。④胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端。⑤生长素的化学本质是吲哚乙酸。⑥胚芽鞘尖端产生了某种物质，并向下运输，促进下部的生长。⑦胚芽鞘尖端可能向下传递了某种物质。
②  A__________；B___________；C___________；D___________；E___________。 
解析 图中每组实验均有一对照项，找出了导致每组中两项实验结果不同的原因，即找到了解题的关键。A组实验的条件一项在暗处，一项照单侧光，则结论是③；B组中一项切去尖端，一项不切尖端，则可得出结论是①；从C组实验可以推测不透水的云母片阻挡了某种物质的扩散而使胚芽鞘不能向光生长，所以结论是⑦；D组实验分别将胚芽鞘尖端和尖端下部遮光，造成生长状况不同，证明了结论④；E组实验则证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种物质，并向下运输，促进下部生长，所以结论为⑥。
答案A．③   B．①   C．⑦   D．④   E．⑥。
2．下列是有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图，请据图回答问题：
（1）生态系统中的主要成分是 （甲/乙）图中的[ ] （括号内填字母、横线填名称）；在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是[ ] 所处的营养级；分解者通过分解作用将有机物分解成 释放到大气中。
（2）人体内环境通过 调节实现相对稳定；人体内CO2浓度最高的是 甲/乙）图中的[ ] ；人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入[ ] ，但不会引起PH发生剧烈的变化，是因为乳酸与其中的 发生作用。
答案：
(1)乙； A 生产者（都对才给分）; B,消费者（都对才给分）； CO2
(2)神经—体液—免疫； 甲； D 细胞（都对才给分）； C血浆（都对才给分）；碳酸氢钠（1分）
3．下图是某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物。请根据图分析并回答下面的问题。

戊

（1）此生态系统中作为生产者的生物是________；作为次级消费者的生物是_______。
（2）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是__________________________。（不宜被分解的物质随营养级的升高，浓度增加。）
（3）生物甲与己的关系是________。
（4）该图只表示了生态系统部分成分，图中未表示的成分有________________。
答案：
(1) 戊；甲、乙、丁
(2) 丙
(3) 捕食和竞争4
(4)非生物的物质和能量、分解者
4．下图为某生态系统中能量传递示意图，请回答下面问题。

 （1）流经此生态系统的总能量是___________kJ。
 （2）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_____________和_____________。
（3）欲使C增加3 kg，至少需A___________kg。
答案：
(1) 1250
(2) 16%；15%
(3) 75
5．下图为某生态系统的碳循环示意图，请根据图回答下面的问题。

（1）碳元素从B流向A和从A流向C是以__________形式进行的。
（2）C为__________，其作用是_________________。若少了这一环节，则__________________________。
（3）B为______________,其作用是_________________________。
（4）本图解若不能完全表示出碳循环的过程，是因为缺少某些环节，这些环节是：
① ；
② 。
（5）A为______________________________________________________________。
(1)有机物
(2) 分解者；能将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物；动植物遗体和动物的排泄物就会堆积如山
(3) 生产者；通过光合作用，把太阳能固定在它们制造的有机物中
(4) ①远古的动植物形成石油、煤等燃料；
②石油、煤等燃料燃烧产生二氧化碳释放到大气中
(5)消费者