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以师德规范为镜.doc

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资源描述
以师德规范为镜 三里畈錾字石小学 熊志平 本人即将步入花甲,从教四十余年。在这四十余年中,我热爱党的教育事业,拥护中国共产党的领导,严格遵守教师师德规范,在工作上任劳任怨,不怕吃苦,虽然是一名老教师,但在工作上不拉学校的后腿,服从组织安排,虚心好学,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献。 本人热爱教育事业,爱岗敬业,虽然已上了四十年的讲台,可一直坚持备课上课,打有准备之仗。因为社会在发展,知识在更新,学生在变化,备课是备学生。我坚持工作岗位,从未擅自旷堂,视学生为自己的孩子,热爱关心他们,因而也深受学生的尊重。 我是本村人,对地域和学生的家庭都很熟悉,对待同事不分彼此,常一起交流,与共班的班主任不分彼此,共同抓好班级工作。在班主任与家长产生小误会时,我不分年级,主动与家长联系,化解纠纷,因为多数学生的家长是我过去的学生。我知道一所学校,无论多少人,只要团结一条心,才能搞好学校的工作。 我服从学校工作安排,从未倚老卖老,我们学校任课现实行循环制,从一年级教到三年级再又从一年级教起。我上轮任班主任,教语文等课程,还兼管学校财务及学生生活采购工作,我所任的语文科,学生升到高小后,受到该校领导及老师的好评,班主任工作也在我校受到校长及老师的肯定。本轮我没有任班主任,改教数学、品社等课程,照样兼管财务及生活采购工作,我所任的该轮数学在全镇统考中成绩显著,从未受过惩罚。我在教学上根据学生的学习程度因势利导,对症下药,不厌其烦,耐心指导,在学习上关心学生,在做人上注意培养学生的到达情操,在个人纪律上防微杜渐,在财务上日清月结,账目清楚,随手做备忘录,从未与老师产生过纠纷,平时总是要求学生遵守《小学生日常行为规范》,作为教师更应该作出表率,我就以师德规范来要求自己,时刻以师德规范为镜,坚持总结经验,好的继续坚持,做得不对的及时改正。 总之,教师的师德规范要求很全面,我只是恪尽职守,也难免存在一些不足。在今后的工作中,我将克服不足的方面,坚持以师德为镜子,严于律己,发扬优点,保持正气,坚持站好最后一班岗。
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