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第一单元测试
一、填一填.（22分）
1.测量数学课本的长度应该用（ ）作单位；测量楼房的高度应该用（ ）作单位.
2. 左边这条线段长（ ）厘米.
3.尺子上从刻度3到刻度9是（ ）厘米.
4.1米里面有（ ）个1厘米，所以1米=（ ）厘米.
5.小丽的身高是97厘米，再长（ ）厘米就有1米高了.
6.在（ ）里填上“>”或“<”.
2米（ ）20厘米 100厘米（ ）10米
40厘米（ ）1米-70厘米 3米（ ）32厘米
二、判断.（18分）
1.1米长的绳子比100厘米长的木条长.…………………………（ ）
2.小军比小明高3米.………………………………………………（ ）
3.100 个 1 厘米就是 1 米.……………………………………………（ ）
4.小明每天上学大约走 50 厘米.……………………………………（ ）
5. 左图中有 3 条线段.………………………………………（ ）
6.下图中的纸条长8厘米.………………………………………………（ ）

三、下面的图形各是由几条线段围成的？（16分）

（ ）条 （ ） 条 （ ）条 （ ） 条
四、按要求画一画.（12分）
1. 画一条比 3 厘米长 1 厘米的线段. 2.画一条与下面这条线段一样长的线段.

五、解决问题.（32分）
1.龟兔赛跑.（16分）
（1） （2）

现在，小兔子比乌龟多跑了多少米？ 在小兔子睡觉的这段时间里，乌龟跑了多少米？

早晨的影子比中午的影子长多少厘米？（8分）

2. 一根1米长的绳子用去60厘米，还剩多少厘米？（8分）

思维拓展题
小明用一根3米长的竹竿测量一个水池中水的深度，没有触到底.他把两根3米长的竹竿接在一起再测量，已知重叠部分长1米，竹竿触到底后刚好和水池中的水面持平.池中水深多少米？（10分）