语言课程大班《搬过来搬过去》教案.doc

大班语言搬过来搬过去 一、活动目标：1、在故事情节中，大胆讲述和推测两个好朋友住在一起遇到的困难和解决的办法。2、感受故事的主人公面对困难时的积极态度。二、活动准备：PPT课件、画有问题的图示、一米尺三、活动过程：（一）导入故事1、今天要讲的是一对好朋友的故事，我们看看他们是谁？2、长颈鹿和鳄鱼有一个很大的区别，谁能告诉大家？3、长颈鹿比鳄鱼高出多少？（2、43）你知道一米有多高？2.43是多少呢？（二）阅读理解故事1、“长颈鹿搬进鳄鱼家”，主要提问：这么高大的长颈鹿住进鳄鱼的家会发生些什么事呢？他们遇到了什么困难呀？长颈鹿住在鳄鱼家得很不舒服。那怎么办呢？2、“鳄鱼先生搬到长颈鹿家”，主要提问：小鳄鱼住进长颈鹿的家里又遇到了什么困难？ 你觉得他们还是不是从此应该放弃住在一起，各回各家，不在一起生活了? 我们一起来帮帮鳄鱼和长颈鹿的忙，想想办法怎么来解决这些问题。（分组讨论，解决图示上的问题）3、 “他们的新房子”，提问：在新房子里他们遇到的所有的困难都被解决了吗？分图讲述长颈鹿与鳄鱼设计的房子是怎么样的。再来看看他们家里的其他东西吧，你发现了还有什么也能让这一高一矮两个好朋友感到舒服的。（三）心情分享我们刚才讲的这个故事就叫“搬过来，搬过去”。你喜欢故事中的这对好朋友吗？为什么？小结：一高一矮这对好朋友曾经为了住在一起遇到了很多困难，不过，他们没有放弃，用自己的智慧，终于把困难都解决掉了。现在他们可以那么的幸福的住在一起。我们生活中当然也会遇到许许多多的困难， 小朋友遇到困难是怎么解决的？师小结：小朋友们，其实我们在生活中会遇到各种各样的困难，只要我们不放弃、动脑筋、想办法，困难就一定会被克服的。