七年级生物上册期中复习题2.doc

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----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题---------------------

2012-2013学年度第一学期期中复习
七年级生物综合复习题（二）
1.让显微镜的镜筒缓缓下降时，眼睛应注视的部位是（ ）
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．转换器
2.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。 这说明植物生长需要（ ）
A．水和无机盐 B．有机物 C．维生素 D．适宜的温度
3.蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
图3
4.小明观察血涂片时，首先看到了图3中①所示的物像。然后进行操作观察到图3中②所示
的物像，小明观察时没有进行的操作是（ ）
A．转动转换器
B．转动细准焦螺旋
C．转动粗准焦螺旋
D．调节反光镜
5.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ）
A．被遮光的部分 B．见光的部分 [来源:学|科|网Z|X|X|K]
C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝
6.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ ）
A．合成淀粉 B．将淀粉运走耗尽 C．产生二氧化碳 D．产生氧气[来源:学+
7.下图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（ ）

8.小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是（ ）
A．自来水　　　　　　 B．酒精　　　　　 C．肥皂水　　　 D．沸水
9.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗一些，可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节（ ）
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．细准焦螺旋
10.下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ）
A．光合作用的条件之一是必须要有光照 B．光合作用是一切生物生存的根本保障
C．光合作用的场所是叶绿体 　　　　D．绿色植物所有的器官都能进行光合
11.1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，如图所示，该实验可以证明（ ）

①光合作用需要水　　　②光合作用需要光　　③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
12.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（ ）
A．清洁鱼缸里的水 B．提供新鲜的食料
C．增加水中氧的含量 D．起杀菌作用
13.种植农作物要合理密植，原因是（ ）
A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面积
C．降低周围空气中氧气的浓度 D．降低周围的气温以增加有机物合成
14.下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（ ）

15.绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
（1）植物进行光合作用的主要器官是 。
（2）请写出图中各序号所代表的物质①
② 。
（3）光合作用的条件是（ ）
A．有光无光均可 B．有光
（4）光合作用的场所是（ ）
A．线粒体 B．叶绿体
（5）光合作用制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。
16.你见过小动物鼠妇吗?如果你翻动一下花园、庭院中的花盆或石块，你就会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，人们又叫它们“潮虫”(如图16所示)。鼠妇到底喜欢什么样的生活环境?科技小组的同学对此进行了探究，请你参与他们的活动并回答有关问题：
（1）提出问题： 鼠妇喜欢什么样的生活环境?
（2）作出假设：(省略)
（3）实验计划及材料：计划(省略)；实验材料：实验木盒一个(木盒长方形，上方可以加盖，有三块隔板平均将木盒分成4室，隔板下方各有一个小洞使4室相通)，透明和不透明的盖板各2块，干燥土壤和潮湿土壤各若干，大小相似的鼠妇20只。
（4）实验步骤：
①将木盒的4个室分别编号为A、B、C、D
②在A室和c室的底部铺上干燥土壤，在B室和D室的底部铺上潮湿土壤；在A室和B
室的上部盖透明盖板，在c室和D室的上部盖不透明盖板，
③同时在木盒的四个小室内各放人5只鼠妇，盖上相应的盖板。5分钟后观察并记录各小
室内鼠妇的数量。上述实验重复3次，结果如下表：
小室编号
A
B
C
D
环境条件
干燥透明
潮湿透明
干燥阴暗
潮湿阴暗
第一次记录
O
2
6
12
第二次记录
1
1
7
11
第三次记录
l
2
5
12
（5）结果分析：
①A组和B组相比，可以说明：鼠妇相对喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿环境。
②B组和D组相比，可以说明：鼠妇相对喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿环境。
③B组和c组不能相互对照的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④为了使实验结论更准确，上述实验数据还应该做怎样的处理? ＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑤该探究实验可以得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17.为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：
I．取相同的2个培养皿，编号l号和2号，底部垫上几层吸水纸。
II．向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。
III．每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验假设是__ __。
（2）设计2号实验的目的是 ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 。
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 。
（4）想达到预期实验效果，必须对原实验方案进行修改，即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向 号培养皿纱布上洒适量的 。
18.植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持
物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫
画回答问题。

（1）叶说：“没有我，你们都会饿死。”，说的是叶具有 的功能，完成这一功能的场所是细胞里的 。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”，说的是根具有 的功能，这一功能主要是由根尖的 完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能，运输的方向是自____ 而 的。