高二历史必1专题七复习导学案教师版.doc

高二历史专题七复习导学案
时间：2013年6月13日
班级： 姓名： 小组：
【学习目标】
欧美资产阶级代议制的确立与发展
英国君主立宪制的确立
《权利法案》的制定；英国责任制内阁的形成；英国君主立宪制的特点
美国共和制的确立
美国1787年宪法的主要内容；联邦制的权力结构；美国总统制与英国君主立宪制的异同
法国的共和制和德意志帝国的君主立宪制
法兰西第三共和国宪法的主要内容；《德意志帝国宪法》的主要内容；各国政治制度的差异是由各国的国情所决定的；西方国家资产阶级代议制的主要形式
【学法指导】本专题在复习时要注意比较分析，对西方不同国家的政治制度进行比较，各种政治制度都有其存在的合理性和局限性，要注意运用辩证的观点对各种政治制度的优越性和局限性记性分析。
【重难点】本专题是近年高考考查的重点，考察较多的是资产阶级革命与资产阶级代议制的关系、英美法德四国宪法的内容及代议制的特点。
【自主复习】
1、研读教材，概述英君主立宪制确立的过程。
17世纪《权利法案》颁布最终确立了议会主权，君主立宪制初步确立。
18世纪责任内阁制度的形成使国王的行政权力转移到内阁，由内阁总揽国家行政权,并对议会负责的政体组织形式形成.
19世纪两党制的发展和1832年议会改革,进一步扩大选举权，君主立宪制走向深化。
2、1787年宪法内容

内容
作用

3、分析法国直到1875年才确立民主共和政体的原因

4、 “一票共和”如何在1875年宪法中体现？

5、 为什么说1871年德意志帝国宪法，民主立宪是虚，君主立宪是实？

【合作探究】
1、完成下列表格
项 目
英国君主立宪制
美国总统制
法国总统制
德国君主立宪制
国家元首
国王
总统
总统
皇帝
国家元首产生方式
世袭
民选（任期四年，可连任两届）
选举（任期七年，可连选连任）
世袭
国家元首任期
终身制
任期制
任期制
终身制
国家元首有无实权
无
有
有
有
政府首脑
内阁首相
总统
内阁部长
宰相
政府产生方式
议会产生
总统任命
总统任命
皇帝任命
国家权力中心
议会
总统
议会
皇帝
行政权
内阁首相
总统、国会、最高法院
总统和内阁
皇帝与宰相
政府首脑与会议关系
首相与内阁对议会负责，由内阁协调首相与议会的关系
总统与议会互相制约
总统与内阁部长共同对议会负责，总统可解散众议院
宰相只对皇帝负责而不对议会负责
立法机构
议会
国会
议会
帝国议会、联邦议会
确立标志
1689《权利法案》
1787年宪法
1875《法兰西第三共和国宪法》
1871《德意志帝国宪法》

2、 、主要资本主义国家代议制的特点

【巩固练习】
6．（2012年山东省烟台市高三诊断性测试文科综合试题10题）《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为 A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会
B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国
C．实现了从传统社会向近代社会的转变
D．工业资阶级获得了更多的参政权和选举权
【答案】A
【解析】 本题考查的知识点是英国的政治体制。英国的光荣革命推翻了封建专制政体，之后建立了君主立宪政体，君主的权力受到了议会的限制。政变的革命性主要表现在使英国从封建政体过渡到资本主义政体，而且延续至今。
7．（2012年福建省普通高中毕业班质量检查文科综合试题22题）历史学家巴里·科沃德认为：“（《权利法案》）规定，国王必须定期召开议会，但到底几年召开一次，法案并没有做出详细规定，更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力；国王还拥有制定内外政策的权力，拥有任免各部大臣及官吏的权力。”据其描述，当时英国
A．实行责任内阁制度
B．削弱了议会立法权
C．国王仍然拥有较大的行政权
D．国王处于“统而不治”的地位
【答案】C
【解析】 本题主要考查英国君主立宪制。根据题干“国王还拥有制定内外政策的权力，拥有任免各部大臣及官吏的权力”分析，体现了C项。 其余三项没有体现。
11．（2012年山东省烟台市高三诊断性测试历史试题3题）英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这段对话本质上体现了
A．英王与法官的恩怨 B．国王至尊与法律至上的较量
C．国王与议会的矛盾 D．君权神授与人民主权的对立
27．（山西省太原市2012届高三年级调研考试）维多利亚女王（1837—1901年在位）继承王位时只有18岁，辉格党领袖墨尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主……（女王）尽量自我克制，尽管她不喜欢辉格党领袖罗素，也不喜欢自由党首相格拉斯顿，但是她仍旧尊重政府领导者的决策。维多利亚女王“仍旧尊重政府领导者的决策”的主要原因是
A．受政治体制的约束 B．政府决策的合理有效
C．女王有较高的素养 D．英国政治传统的影响
【答案】A
【解析】 考查英国君主立宪政体。从女王即位的时间可知此时英国已建立了责任内阁制，国王是虚君，所以她必须尊重政府也就是内阁的决策。选择A项。
30．（湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试） “1830年3月伦敦工业资产阶级组织了‘首都政治联盟’。……在运动高涨的情况下，托利党惠灵顿内阁倒台，辉格党的格雷上台组阁。1831年3月格雷向国会下院提出了国会选举制度改革的方案被否决。……各改革团体在伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市纷纷举行群众大会，支持改革方案。……给国王的请愿书不断呈递上来。人们纷纷从银行提取存款，造成金融风潮。有鉴于此……1832年6月，方案得到通过并经国王批准。改革的主要内容是：调整选区和重新分配各选区议员名额。56个人口不到2000人的选区被取消。31个2000—4000人口的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席分配给新兴工业城市……在降低选民的财产资格方面，城市居民收入房租或年缴纳房租10镑以上者有选举权；农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举叔。”对这段材料理解较为准确的是
A．英国经济发展不断推动政治民主化的进程
B．英国民主进程中享有民主权利的仅限于成年男性 。
C．英国工业资产阶级通过议会改革获得更多政治权利
D．英国议会制度最终完善是在《权利法案》中得以确立的
【答案】A
【解析】本题主要考查近代英国议会发展完善知识，理解政治制度完善与经济发展的关系。B、D项表述不符合题意，C项材料中没有呈现类似信息，故排除B、C、D选项，正确选项是A。
47．（江西省九江市2012年第一次高考模拟统一考试）学者们认为，从世界范围内看，英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是
A．对权力的监控 B．对君主的制约 C．突出法治 D．强调主权在民
【答案】A
【解析】本题考察西方代议制。从所有制度来看，都要实现权力的制约。故选A。对君主的制约只是其中的一种情况。排除B。上述制度强调权力间的关系，与突出法治无关，排除C。只有实现权力的制约，才能实现主权在民，主权在民是最终的目的，而不是制度内在的核心，排除D。
55．（2012年江苏省南京市二模历史试题16题）美国1787年宪法第一条第二款：“……众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州，各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5。……人口的实际统计应于合众国国会第一次会议3年内，以及此后每10年内依照法律规定的方式进行。”宪法中关予人口统计的规定
A．协调各州之间的矛盾 B．改选众议员每十年进行
C．保障公民的自由与平等 D．体现三权分立的原则
【答案】A
【解析】本题考查1787年宪法。材料信息中“自由人”和“其他人口”分别指白人和黑人。从材料信息看，宪法将3/5的黑人纳入人口统计之内，这一规定南北方妥协的产物，它既能保证南方“有一部分黑人人口统计在本州之内，在众议院中增加一定的议席”，又能使北方接受“并非全部黑人人口统计在该州之内，在众议院中增加更多的议席”这一事实。故选A。
66．（2012年河南省郑州市高中毕业年级第一次质量预测）华盛顿·欧文在《华盛顿传》中说：“（当代表即将在宪法文本上签字时）富兰克林凝视着主席座位后边背景上的太阳，对身边的代表说：“在会议时期，我对会议的结果有时充满希望，有时又忧心忡忡。我总是一次又一次地凝视着主席身后的太阳，分辨不出那轮红日究竟是在升起，还是在落山。现在我终于高兴地明白了，这是一轮喷薄东升的旭日，而不是一轮冉冉西下的落日。”富兰克林之所以高兴是因为1787年宪法
A．规定了中央集权与地方分权相结合的权力结构
B．确立了“分权制衡”的议会制共和政体
C．明确了南北妥协、两党对垒交替执政的政治框架
D．开启了总统任期不超过两届的民主先例
【答案】A
【解析】本题考查了1787年宪法的意义。分析各选项，BCD三项说法错误，与1787年宪法无关，B项美国确立的是总统制民主共和政体；C项错误，19世纪50年代两党制的确立形成了两党对垒交替执政的政治框架；D项华盛顿在两个总统任期后离任，开启了总统任期不超过两届的民主先例。本题结合材料和相关所学选A项。
77．（广东省广州中山深圳汕头佛山揭阳六校联合体2012届高三文综11月联考试题） “任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。”因此，1787年的美国宪法规定
A．实行“邦联”体制，美国中央政府对各主权州只进行松散的统治
B．总统、议员均由人民直接选举产生，真正体现“主权在民”理念
C．在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则，避免绝对权力出现
D．总统只是名义上的最高统治者，实际行政权属于国务卿
【答案】C
【解析】对政府进行限制，体现在1787年宪法规定的三权分立、分权制衡原则。
80．（福建省厦门市2012届高三第一学期期末质量检查历史试题） “（美国宪法）为了限制众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院……因为参议院是各州立法会议选出的。”对此理解正确的是
A．体现了权力制衡原则 B．突出了议会至上原则
C．扩大了各州权力 D．加强了联邦政府权力
【答案】A
【解析】从材料“为限制众议院的权力设置了参议院”；联系所学，为平衡大小州的利益，众议院按各州人口比例选出；每州各两名议员组成参议院，与各州人口无关。据此美国众议院和参议院的设置体现了权力制衡原则。
104．（南通市2012届高三第一学期期末调研测试）美国1787年宪法与德意志帝国宪法中都规定
A．国家结构形式为联邦制 B．国家权力相互平等与制衡
C．国家元首可以解散议会 D．政府首脑对国家元首负责
【答案】A
【解析】考查美德两国的资产阶级代议制。简单识记，选择A项。
105．（湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试） “民主人士的民族之梦，被一个绝顶聪明、敢想敢干的大地主，在封建主义本能的驱使下，靠着不抱任何成见的智慧实现了。这实在是一种反常现象。”符合以上描述的相关史实是
A．中国的洋务运动 B．德意志第二帝国的建立
C．《权利法案》的颁布 D．《日本帝国宪法》颁布
【答案】B
【解析】“民主人士的民族之梦”指结束德意志四分五裂的局面，实现统一。“大地主”指以普鲁士容克地主阶级。德意志的统一是在普鲁士王国领导下通过王朝战争完成的。
107．（珠海市2012届第一学期学生学业质量监测）20．法国《人权宣言》被誉为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。主要是说这一宣言
A．标志着法国大革命的任务彻底完成
B．成为美国《独立宣言》的理论依据
C．宣告了法国共和制的确立
D．以法律形式否定了王权、神权和封建特权
【答案】D
【解析】本题考查法国大革命。人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本，揭示了天赋人权，自由平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生。
114．（北京市石景山区2012届高三第一学期期末考试历史试题）威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”, 议员都被讥笑为“绵羊脑袋”，军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是
A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩
B．君权至上和君主专制
C．德意志帝国已走上现代资本主义道路
D．将军享有国家最高的政治权利
【答案】A
【解析】本题考查德意志代议制度的建立。根据材料中皇帝掌握权利，“军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家”表明德意志属于专制主义和军国主义色彩浓厚的国家，有议员存在说明有代议制度的特点。其余三项都没有准确概括材料内容。
35．材料一 我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。……辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人事自会随制度而转变。因此只想把外国现成制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。……我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得追随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。……
——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言
材料二 1787年宪法规定实行联邦制，采用三权分立、相互制衡的原则。这部宪法由序言和7条正文组成。第1条包括10节，规定美国国会的组成及其职权。第2条包括4节，规定总统的职权和产生办法。第3条包括3节，规定美国联邦法院的组成及其职权。第4条包括4节，主要内容是规定各州的权利。第5条主要是规定宪法修正案提出和通过的程序。第6条主要是规定联邦宪法和根据宪法制定的法律为全国最高法律，各州法官均必须遵守。第7条规定宪法经9个州批准后生效。
材料三

图1 美国联邦政府结构示意图 图2 我国人民代表大会制示意图
请回答：
（1）试概括材料一钱穆先生的主要观点，并结合明清及中国近代前期的相关史实说明其观点的合理性。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，近代美国民主政治与古代雅典民主政治相比，有何创新之处？（9分）
（3）据材料三并结合所学知识，指出图2与图1所示制度有何本质区别？综合以上材料，谈谈你对民主政治的认识。（9分）
【解析】本题考查必修一各国政治制度的对比。涉及雅典的民主制度、1787年宪法确立的民主共和制、中国古代的政治制度、近代中国的政治改革和新中国的人民代表大会制度。同时考查“史论结合”等史学研究方法。
（1）问抓住材料一的中心观点“政治制度必然得自根自生”，作者又从正反两方面论证这一观点，抓住关键信息：“纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。”“又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？”即观点1：外国的政治制度不能完全照搬：观点2：中国的政治制度也有其合理性。针对观点1可以用近代前期资产阶级改良和革命的史实论证，针对观点2可以明清专制主义中央集权制虽然达到顶峰，但是有其积极作用加以论证（人教版必修1第一单元第4课“历史纵横”内容概括）
（2）问关键在：古代雅典民主是小国寡民的直接民主，缺乏权力的制衡；美国1787年宪法确立资产阶级代议制（间接民主），通过三权分立达到权力的制衡。
（3）问的关键是：社会主义民主与资产阶级民主的对比。本质不同是建立在不同的经济基础上的民主。关于对民主发展的认识，可以借鉴材料一的观点，也可补充：只有社会主义才真正实现人民当家作主，才是真正的民主。言之有理即可。
【答案】（1）观点：政治制度根植于本国本民族，即使学习外国制度，也要与本国国情相结合，否则必然失败；中国传统政治制度，自有其合理的一面，不能全盘否定。（4分）
说明：①明清专制主义中央集权的强化促进了统一的多民族国家的发展，维护了国家主权与领土完整；创造了相对和平稳定的社会环境，为经济、文化的发展提供了政治保障。
②近代前期以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派希望用维新改良的办法，在中国建立西方式的资产阶级君主立宪制度，但最终失败；以孙中山为首的资产阶级革命派高举民主共和的大旗，企图在中国建立美国三权分立式的资产阶级民主共和国，最终仍以失败而告终。（8分）
（2）创新：在民主形式上，美国实行代议制的间接民主，摈弃了雅典的直接民主、轮流坐庄；在中央和地方的关系上，美国建立了强有力的中央集权制的联邦制国家，突破了小国寡民的限制；在国家权力架构上：美国建立了三权分立的政治体制，通过分权制衡来维护和保障民主政治制度。（9分，答出两个方面可得满分）
（3）区别：经济基础与行使权力的主体不同：我国人民代表大会制是以社会主义公有制为基础，由全体人民行使权力；而美国三权分立式的资产阶级代议制是以资本主义私有制为基础，由资产阶级行使权力，维护资产阶级的利益。（6分）
认识：随着社会发展与进步，民主政治是历史发展的必然趋势；不同国家、不同民族可以有不同的民主形式；不同的民主形式彼此之间可以根据国情相互借鉴，取长补短，但反对照搬照抄。（3分，言之成理即可）