资源描述
象山文峰学校教研活动记录表
学科教研组
小学科学教研组
活动地点
实验室
活动日期
14年 3月14 日
活动时间
8:00-15:00
活动内容
基于前概念的课堂教学研讨(三)
活动过程
一、 周帅帅上课
二、 组员评课
周寒竹:材料可以以实物出现,摆放在实物投影仪上
曹炳达:本堂课的环节分几步?难点是什么?对控制变量法是怎样理解的?本堂课从发现-否定-再发现-再否定,呈现材料时用实物投影来给学生视觉冲突,通过演示让学生否定
三、 组长主评
蔡玲玲:
分享实验结果中请了两个人汇报,其他人就是听,没有发表任何意见,是否可以有更多深入挖掘,如从实验过程中有没有别的发现,不同的发现?前面17分钟的演示加讲解形象调理清晰,学生应该容易接受,这一环节地到位理解是下一探究环节地基础,所以这一环节地处理非常好。争议,学生参与度不高。
优点
老师们的发言很积极,能够就课论课
问题
由于时间限制,交流时间短暂
改进建议
能有更多时间交流
展开阅读全文