资源描述
课题3 二氧化碳和一氧化碳(第1课时)学案
课前回顾:结合已有的知识、经验,推测CO2有哪些性质:
探究一:CO2密度
思考:验证CO2密度的方法?
学生实验: 将二氧化碳慢慢倒入放有一高一低的蜡烛的烧杯中。
现象:下方的蜡烛 ,在上方的蜡烛 。
结论:物理性质——
化学性质——
探究二:CO2水溶性的探究
学生实验1:将约1/3塑料瓶的水,倒入集满二氧化碳且质地较软的塑料瓶中(注意塑料瓶瓶口向上),立即旋紧瓶盖,用力振荡。
现象:
结论:物理性质——
探究三:CO2溶于水后的液体中是什么物质使石蕊试液变红?
学生实验2:取少量实验6-15塑料瓶中的溶液于试管中,滴入紫色石蕊试剂,观察有何现象。
现象:
提出问题
CO2溶于水后的液体中是什么物质使石蕊试液变红?
你的猜想
实验设计
现象
结论
学生实验3:将上面试管中变红的石蕊试液取一半于另一试管中,加热,观察现象。
现象:
化学方程式:
探究四:如何检验呼出气体中含有CO2气体?
学彺实验4:用玻璃管向澄清的石灰水中缓慢吹气。
现象:
方程式:
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