资源描述
线下观评课活动记录模板
省
内蒙古自治区
区域、学校
海拉尔区第九中学
学科
物理
活动名称
三级连片教研
时间
2013年9月—12月
主题、问题
优化教学过程、提高课堂教学效率
形式
磨课
主持人
海拉尔区物理学科教研员:王红梅
参与人员
海拉尔区四中、九中、十二中、谢尔塔拉中心校、扎罗木得学校物理学科教师
活动过程
以四所学校物理学科教研组为单位精心备课—组织四所学校老师听课,评课,通过教研员的指导,共同帮助出课教师备课找出讲课的最佳方案,共同设计出两节精品课----再讲---再评----总结收获
主要结论与建议
结论:研磨课活动是一个集思广益、精益求精的过程,只有不断的创新、实践、吸收、消化,才能从中汲取更多的“营养”,才能不断完美我们的课堂。通过听、评课的方式,来研究教法、研究学情、研究教师授课中的亮点与不足。
建议:还要继续发挥学校教研组集体备课优势,使活动不流于形式,富有长效。
活动反思
与改进
反思:通过本次磨课活动,教师们体会到教学经验不仅来自于自身,也来自于他人,“磨课”不仅增长了教师的教学智慧,而且帮助教师“磨”深教材、“磨”精技能、“磨”透学情,提升教学创新实践能力与驾驭课堂的能力,使课堂教学更加有效。
改进:各校教研组要加强联系,注意经验的总结与交流
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