任务表单：马瑞霞个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.热爱教育事业，有爱心，有耐心，喜欢和孩子在一起。2.为人真诚友善，乐于助人，虚心好学，有一定的上进心。1.不善沟通，缺乏与人交流的主动性。2.缺乏经验，创新能力不足。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 教育局和学校经常组织培训，学习的机会较多。2. 信息技术网络平台为学习提供了便利快捷的学习条件。1. 包班任务较重，学习时间不足。2. 课堂教学中积极探索新知不够大胆二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 积极利用信息技术的网络便利，学好用好网络资源。2. 在组织的各种培训中，积极探讨交流。学会大胆主动的与人交流，学会沟通。抓（机遇）御（威胁）1.利用业务学习等时机，深入学习，经常向师德先进的教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。2.认真听取专家老师的报告，提升自己的综合素质。在教学中积极探索，大胆创新，多与同事交流，分享教学成果，总结教学经验。