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小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt

上传人:胜**** 文档编号:794862 上传时间:2024-03-19 格式:PPT 页数:44 大小:367KB
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资源描述

1、 标点符号的用法二、常用的十六种标点符号7种点号:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号;9种标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。三、点号可分为句末点号和句中点号1、句末点号 包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后一个较大停顿。句号(。)例如:全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。(陈述句)请把门关上。(语气舒缓的祈使句)今天我们必须回去。(有强调意味陈述句)下课了。(独词无主句表示陈述语气)问号(?)问号用在一句话的末尾,表示疑问语气。例如:今天怎么回来

2、得这么晚?他是谁?从什么地方来?有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。例如:怎么啦,你?例如:我不知道他去车站接谁。我没什么,可不知道人家怎么想。感叹号(!)感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。A、表示感叹句末尾的停顿。例如:歌唱吧,为迎接澳门回归!2、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。逗号(,)表示一句话中间的停顿。分号(;)表示复句内部并列分句间的停顿。例如:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。使用分号应注意几点:单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。例如:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏

3、天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。并列关系句,分句较短的用逗号,不用分号。例如:虚心使人进步,骄傲使人落后。顿号(、)顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。例如:(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫种类实在不少。、冒号(:)A、用在书信、发言稿开头的称呼后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下面是引用的话。例如:纺线有几种姿势:可以坐着矮板纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。我想:希望本无所谓有,无所谓无的。用在总括语前,表示总结上文。例如:张华考上了北京大学,李明进了百货公司,我学了一门实用

4、的科学:我们都有光明的前途。注意点:冒号的提示作用必须发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末不能只管到句中。使用“某某说”之类放在引用话之间,用冒号;放在引用话之间,用逗号;放在引用话后面用句号。例如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”“同志们!”区委书记说,“这是”“真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘来着歉意说。四、标号标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。1、引号(“”)、引号的用法表示直接引用的话,例如:它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。表示突出强调。例如:包身工没有“做”或“不做”的自由。“还有让它流

5、芳百世吗?”有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。表示特定称谓。例如:“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如:“如坐春风”,唔,让人开怀令人奋发的春风呵!例如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。”如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。例如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。2、破折

6、号()、破折号的用法表示破折号后面是解释说明的部分。例如:带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地在正门口好象火车站剪票处一般的木栅子前面。表示意思的递进。例如:每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂有门路的带工表示意思的转换,跳跃或转折。例如:“好香的菜听到风声了吗?”赵七爷说。表示语音的延长。例如:我们在天安门前深情地呼唤:“周总理”表示语音较大的停顿或中断。例如:周朴园:嗯,我们想把她的坟墓修一修。表示总结上文。例如:捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡这就是反动派对待人民事业的逻辑。3、括号()括号表示文中注释的部分。括号的注释是比较宽泛的没有具体限制,一般不需要读出来。例如:中国

7、人猿(全名为“中国猿人北京种”,简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天用一匙一匙地用牛奶喂它。)注意点:A、括号里的注释应紧挨着要注释的内容B、括号里的内容是注释或补充说明句中一部分词语的,叫句内括号。句内括号中最后一个标点(问号、感叹号除外)应去掉。4、省略号()、用法表示引文或引述的话里有省略的。例如:我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙表示重复词语的省略。例如:孔乙己低声说道:“跌断,跌、跌”他的脸色,很像恳求掌柜,不要再提。表示话未说完,语意未尽。例如:这么多年他老

8、人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里向你汇报呢?原来如此!注意点:省略号就是表示“等”“等等”,所以省略号后面不必再用“等”“等等”。5、书名号()书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。例如:中学生语文报涛声依旧注意点:书名内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。例如:读有感书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加书名号。例如:荀子劝学五、标点符号的位置1、七种点号书写时紧挨着文字,放在文字右边偏下,占一格。2、引号、括号、书名号都用在文字前后,占一格。这三种标号的前半边不可以出现在一行结尾;后半边不能出现在一行的开头。3、省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两个字格。可以出现于一行的开头,也可以出现于一行的结尾,但不能拆散使用。

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