资源描述
共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案
第六 小学 三 年级 语文 学科 主备人 周洁 备课组长审核 领导审核 授课人 2014 年 3 月 20 日
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
一、课题:习作四(第二课时)
讲评习作
二、学习目标:
讲评作文,认识不足
调整意见:
三、教学过程:
[温故知新] 【4分】
谈话激趣,导入新课。
这节课,让我们一起来欣赏自己的作文。再次修改自己的作文。
调整意见:
[导学释疑]
1、学 【10分】
(1)出示评议要点:
a.是否把事情写清楚。
b.是否按一定的内容写的;。
c.用词造句是否准确顺畅。
(2)读自己习作,找不足。
(3)交流意见。
调整意见:
2、研 【8分】
(1)读优秀作文,小组按评议要点练习评点,交流哪些方面值得学习。
(2)小组交流互相评议。
调整意见:
3、展 【11分】
交流对优秀作文的看法。
调整意见:
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
[巩固提升、检测反馈]
4、练 【5分】
再次读自己的习作,练习修改
调整意见:
盘点收获【2分】
[作业设计]:
将修改后的习作评选展览
调整意见:
[板书设计]
调整意见:
[教学反思]:
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