我们爱锻炼0912.doc

我们爱锻炼
活动来源：
天气冷了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹。家长也不太放心幼儿早到幼儿园，许多家长甚至都希望少出教室参加运动。衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。因此我们结合这一季节特征，根据孩子的特点，预设了《我们爱锻炼》这一主题活动。我们将通过引导幼儿去发现锻炼的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。
幼儿情况分析：
1. 我班幼儿基本上能说出通过各种锻炼能抵御寒冷。
2. 在绘画上，我班幼儿基本上能用双线条画出人物动态的正面画。
活动目标：
1. 能围绕主题进行绘画活动。
2. 初步学会用双线条画出人物的侧面动态。
3. 能用教连贯的语言讲述作品。
4. 能积极参加绘画活动，体验绘画的乐趣。
活动准备：
已有经验准备：已有绘画人物正面动态的经验。
材料准备：大小不同的绘画纸 画笔 彩色水笔 蜡笔
各种锻炼身体的照片、跑步的图片。绘画拓板。
活动过程：
活动重点：能围绕主题进行绘画活动。
活动难点：能学会用双线条画出侧面人物的动态。
1. 谈话：早上在幼儿园锻炼时你做什么了？你看见别的小朋友再干什么？你还在哪里锻炼身体？锻炼身体有哪些好处？
2. 由谈话引入到主题绘画活动。
今天我们就画一张锻炼身体的画，你想一想画什么？
观察小朋友跑步图片，看一看跑步时腿是什么样的？（弯曲的）；胳膊是什么样的？（放在腰间、弯曲地）
3. 请幼儿围绕主题大胆绘画
教师观察幼儿的绘画情况并适时地给予指导。（材料方面的、经验方面的）如，不会画跑步，可请幼儿去观察跑步的图片也可拿拓板摆一摆跑步的姿态在进行绘画。+
4. 幼儿作品讲评。请幼儿根据自己的作品进行讲述，交流绘画的感受。