小班体育游戏1程丹(1).doc

小班体育游戏《小兔采蘑菇》
活动目标：
1、愿意参加体育游戏，体验参与游戏的快乐。
2、巩固双脚并拢向前行进跳，锻炼腿步力量。
活动重、难点
1、重点：双脚并拢向前行进跳。
2、难点：幼儿有简单的规则意识.
活动准备：
1、音乐《动起来》 电话来电的铃声 《兔子舞》 轻音乐《童年》
2、布置蘑菇地（一块蘑菇地，一块有障碍的蘑菇地）
3、小白兔的胸饰(红10个、黄10个、蓝10个)、蘑菇若干 、小垫子(“五彩石”)15个（一组5个）、 “小河”1条
活动过程：
(一)幼儿带“小白兔”胸饰，激发幼儿的兴趣
师: 我是兔妈妈，你们是谁呀?(兔宝宝)今天天气真好，宝宝们一起跟着妈妈到外面运动运动吧。
(二)幼儿游戏
1、准备运动
   师: 宝宝们，自己找一块空地，跟着妈妈做做运动吧!(播放《动起来》音乐),教师和幼儿一起做运动.
2、学习双脚并拢向前行进跳
师: 做完运动真舒服，我们坐下来休息一下吧!
幼儿和教师坐在地上,师:(1)宝宝们，你们长大了，应该学点本领了，今天和妈妈一起来跳一跳吧，我知道我的宝宝很能干，来来来，一起来跳给妈妈看。）
(2)请个别幼儿示范跳，并观察是怎么跳的.
师: 刚才我看到XX宝宝跳得特别棒，我们请他来跳一跳吧!小脚是怎么样的，膝盖是怎么样的?(小脚是并拢的,膝盖弯一弯,轻轻的向前跳)
(3)教师示范跳：
师: 我也来学学看(小白兔真可爱，耳朵竖起来，小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳)
(4)请幼儿再次尝试跳，并能一边念儿歌一边跳，以了解跳的技能。(小白兔真可爱，耳朵竖起来，小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳)
3、游戏：小兔采蘑菇
(1)采蘑菇原因
(播放来电铃声)师接电话：喂，谁呀?兔奶奶，有什么事吗?哦，好的好的! 
   师：兔奶奶打来电话，说她生病了，可是兔奶奶蘑菇地里的蘑菇要丰收了，她不能起床去地里采蘑菇，想请我们兔宝宝帮忙去采，你们愿意吗?（愿意。
（2）师讲解游戏规则：蘑菇地就在对面，请兔宝宝们跟着妈妈去蘑菇地里采蘑菇。一人一次采一朵蘑菇,跳着回来放进篮子里.记住哦，我们要像刚才那样“小白兔真可爱，耳朵竖起来，小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳”.走,我们去采蘑菇吧.(播放音乐《兔子舞》)
（3）教师总结：宝宝们真棒，采了许多的蘑菇，妈妈刚才发现有些宝宝在跳的时候小脚张开的，我们要小脚并拢轻轻的向前跳，妈妈还发现有些宝宝采了两朵蘑菇，一只兔宝宝只能采一朵蘑菇，跳着回来放进篮子里。
（4）教师示范讲解玩法.
师：宝宝们，那边还有一块蘑菇地呢,请宝宝们先站在小河岸边仔细看看妈妈是怎么过去采蘑菇的,看好哦. 前面有一条小河挡住了我们的去路,我们要跳过小河,小心别掉下去了哦，草地上有一条漂亮的五彩石,我们要轻轻地跳过去, ,采到蘑菇从旁边跳回来,把蘑菇放进旁边的篮子里.(教师边讲解边示范)
(5)幼儿游戏：采蘑菇 (第2回)
师:宝宝们,听妈妈的要求:宝宝们采蘑菇的时候,一个跟着一个跳,不推不挤 ,一人采一朵蘑菇,双脚并拢跳着回来把蘑菇放进旁边的篮子里.好,宝宝们去发去采蘑菇吧. (播放音乐《兔子舞》)
(6)放松运动
师: 兔宝宝们真能干，帮兔奶奶把蘑菇地里的蘑菇都采完了。妈妈采得好累呀,我们坐下来休息一下吧!(播放放松音乐《童年》)
引导幼儿揉揉腿做放松运动，也可帮好朋友揉揉腿。
(三)结束游戏
师:兔宝宝们,我们一起抬着蘑菇给兔奶奶送去吧!