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教学
6 怀念母亲
一、看拼音，写词语。
zhēn zhì ài mù méng lóng qī liáng
( 真 挚 ) ( 爱慕 ) ( 朦 胧 ) ( 凄 凉 )
sī cháo qǐ fǔ kě jiàn yī bān
（ 思 潮 起 伏 ） （ 可 见 一 斑 ）
二、给带点词换个意思相近的词语。
1、在我读大学二年级的时候，母亲弃养（ 去世 ）,只活了四十多岁。
2、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席（ 彻夜难眠 ）。
3、我怀着不全的灵魂，抱终天之恨（ 抱恨终天 ）。
三、摘抄课文中的四字词语，选择其中一个造句。
摘抄：思潮起伏 寝不安席 心潮腾涌
可见一斑 频来入梦 终天之恨
造句：最近一段时间，他精神紧张，寝不安席。
四、给下列句子加上合适的标点符号。
1、我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
2、看到她的神情，想起自已长眠与故乡地下的母亲，真想哭！
3、我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！
4、天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？
五、摘抄文中描写作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子，体会作者的感情。
1、我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
2、我现在还真是想家，想故国，想故国里的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
3、我仰在沙发上，听风声在窗外过路。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。
六、默读课文，并填空。
作者一生有两个母亲，一个是（生我的母亲），一个是（祖国母亲）。他对这两个母亲怀着同样的（崇高的敬意）和（真挚的爱慕）。作者在异国他乡，对于这两位母亲的怀念，从来也没有（断过），一直（伴随）他度过了在欧洲的十一年。
七、品读句子，完成练习。
1、在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
在“食不下咽，寝不安席”的日子里，作者的脑海里仿佛出现了 母亲走到哪里，我就跟到哪里 的情景。
2、看到她的神情，想起自已长眠与故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道古今中外的母亲都是一样的！ 想象房东太太的神情，联系“我”的母亲，“我”体会到古今中外的母亲都是一样的!一样的 慈祥 ，一样的 善良 ，一样的 勤劳 。
3、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”的意思是 经常到我的梦里来 。祖国母亲频来入梦，是因为 作者身居异国他乡，心中无限思念祖国 。从中，我体会到了 作者的爱国精神 。
4、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。
“我”想到故乡，想到故乡的老朋友，感到凄凉，这是因为 作者身在异国他乡，远离了祖国和亲人，心中十分忧愁 ；同时又感到甜蜜这是因为 在远离家乡的日子里，能时常怀念起曾经在一起的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心 。
远方的朋友：
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五星评价，万分感激。
wyr5151888
2014/6/30
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