1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.懂得人生在于奋斗。2.热爱生活，对待别人真诚。3.有责任心、会感恩，并且喜欢做相关的工作。4.认认真真做事，老老实实做人。5.勤快，对自己喜欢的事会很执着。1.遇到事情容易发火，情绪不稳定，受伤时偶尔也会不想与人沟通。2.喜欢听好听的话，对一些人一些事不存戒心。3.听到别人批评自己会不自在，不容易接受。4.有时优柔寡断，不够冷静果断。5.工作、学习有些保守，冒险精神不够，并且创新能力有待提高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1.社会上有许多人关注我们，学校有食堂，早午饭都在这里解决。2.学校环境优美，资源丰富，提供的
2、学习机会较多；3.教师学历高，与他们为伍学到很多东西；4学校提供网络学习平台，可随时充实自己。5.学校提供许多教具和多媒体课件。6学校有许多培训机会。1.要教好书，还要带好班级，不容易。2.教师不仅是要把课上完，更是要求把课上好。3.身为广东人，会讲普通换，但语感还跟不上。二、我的对策用（优势）停（劣势）1 在一间好的学校里，应该好好利用校园里的资源，认真备好课，上好课。2 学校环境好，在好好工作之余，要好好锻炼身体，因为身体是革命的本钱。3积极参加教研活动，不放过每一次培训的机会，不断提升自己。年纪大,多学新知识.抓（机遇）御（威胁）1.自己比较勤奋，在工作中要好好做事，多做事，不怕吃亏，一定会取得较好的成绩的。2.多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。多与人沟通，取得大家的信任。
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