《胡同文化》练习题PPT课件.ppt

胡同文化练习题1.1.选出红色字的注音全对的一组（）A.储存（zh）薪水（xn）酱油（jin）B.噌（cn）惊闺（n）房檩（ln）C.崩塌（t）庠序（xin）摞（lu）D.骄阳（jio）虾蟆（xi）低徊（hui）答案：C分析：A项中“储”应读“”；B项中“闺”应读“gu”；D项中“虾”应读“h”。2.2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.喧闹安份守己挪窝不约而同B.伺候莫不关心精义休戚相关C.房檐逆来顺受万贯冷眼旁观D.荣华满目荒凉精采置身事外答案：C分析：A项中“安份守己”应为“安分守己”；B项中“莫不关心”应为“漠不关心”；D项中“精采”应为“精彩”。3.3.给文中的胡同名称分类不正确的一项是（）A.大雅宝胡同、王广福胡同、石老娘胡同B.东单三条、小羊宜宾胡同、王皮胡同C.手帕胡同、羊肉胡同D.无量大人胡同、王皮胡同答案：B分析：东单三条是根据数字来命名的。小羊宜宾胡同是按照形状来命名的。王皮胡同是因为曾经住过一个姓“王”的皮匠，是按照人物来命名的。4.4.填空。本文的作者是_，中国代作家,江苏高邮县人。作品主要有短篇小说_等，曾参与样板戏_ 的创作。本文是作者为摄影艺术集_写的序。答案：汪曾祺 当 受戒沙家浜胡同之没5.5.根据课文内容填空。（1）但是他们舍不得“挪窝儿”_。（2）忍着吧！_。（3）各人自扫门前雪，_。答案：（1）“破家值万贯”（2）“穷忍着，富耐着，睡不着眯着！”（3）休管他人瓦上霜6.6.下列词语中红色字解释不正确的一项是（）A.不约而同：约，约定。B.安土重迁：重，重新。C.冷眼旁观：冷，冰冷。D.忠心耿耿：耿耿，心事重。答案：B分析：安土重迁 n t zhng qin【解释】：土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。7.7、体会下面几句话的含意。（1）虾米皮熬白菜，嘿！（2）睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的！（3）西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。参考答案：（1）一个“嘿”字，充分表现了北京市民吃了虾米皮熬白菜之后的那种极其满足的表情，证明了作者“北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高”的看法。（2）对别人无可奈何，只能自我安慰，充分表现了北京人的那种忍耐性格。最后“北京人，真有你的”是作者对北京人这一性格进行评论的话，有着局外人的佩服和调侃。（3）尽情渲染胡同衰败、没落的凄凉景象，引起人们的伤感、怀旧之情。8.8、阅读下面的文字，完成14题。胡同是贯通大街的网络。它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。这里没有车水马龙，总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当中擦过，便发出噌的一声）、磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一串，摇动做声）、算命的盲人（现在早没有了）吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。我们通常说北京的市民文化，就是指的胡同文化。胡同文化是北京文化的重要组成部分，即使不是最主要的部分。胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檩，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”“破家值万贯”。9.（1）第一段说：“它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。”这里的“很近”是指：_，“很远”是指：_。参考答案：“很近”是指胡同离闹市很近；“很远”是指环境安安静静，没有车水马龙，不像闹市那么喧闹分析：“很远”的含义指的是环境的安静，不能从字面上解释10.（2）第一段中“偶尔”一词能否删去？在文中有何作用？参考答案：不能去掉。因为“偶尔”在这里起修饰限制作用。分析：说明下面所写的几种声音不常有，正因为如此，才显得胡同总是安安静静的。同时，使语言更加准确。11.（3）“这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了”，这句话用了什么表现手法？突出了什么样的环境特点？参考答案：用了以动衬静（反衬）的表现手法，突出了环境动中取静、闹中取安的特点。分析：从反面来衬托。12.（4）文章说：“胡同文化是一种封闭的文化。”请分条概括住在胡同里的居民的封闭性表现在哪些方面。参考答案：居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有人在胡同一住几十年，舍不得挪窝儿。分析：从选文第三段中归纳。13.9、北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系？参考答案：北京胡同的建筑特点，在一定程度上决定了其文化特点。由于胡同的安静闭塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他们封闭守旧、安于现状、“两耳不闻窗外事，一心只过安逸日”的小农意识；而胡同的方正特点又影响到他们的生活方式进而影响到其思想意识，封建正统思想较为严重，不思反抗，安分守己，逆来顺受，甘做顺民。分析：胡同建筑上的安静闭塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他们文化上的封闭守旧，影响了他们的性格。建筑特点决定了文化特点。14.10、作者在文中对胡同文化流露出一种复杂的感情，这种感情在文中是如何体现的？参考答案：作者对胡同文化在否定的同时又有几分向往留恋。例如在写到胡同取名的来源时，列举了很多胡同名字，这些名字有着浓郁的乡土气息，说明北京人的内心有一种乡土情结；下文又写了北京胡同人们生活方式的安宁平和、闲逸恬淡，写了北京人讲究“处街坊”、懂礼数，写了他们的饮食习惯，这些都反映出北京市民淳朴的风俗和田园式的生活，字里行间流露出作者的向往怀恋之情。但由于这种文化有封闭守旧的一面，在商品经济大潮中必定要被淘汰，作者清醒地认识到了这一点，是可贵的。最后一句“再见吧，胡同”，末尾用句号而非感叹号，表现了一种无可奈何的情绪。分析：结合课文语句体会。15.11、试说说课文的语言特色。参考答案：京腔、京味（胡同味）、平淡、朴素、口语化等。分析：可结合课文典型语句分析。16.快乐时光 我赢了冠军 维克多遇见了从文化宫出来的一位朋友，他问这个朋友：“你玩得怎么样？”“玩得很好。”朋友回答，“我打了网球，下了象棋。既赢了象棋冠军，又赢了网球冠军。”“你打网球、下象棋都很行吗？”维克多问。“我和网球冠军一起下象棋，赢了他；后来，我又和象棋冠军一起打网球，我也赢了他。”17.18.