资源描述
徐汇科技幼儿园 活动编号 教具编号
《城市》
领域
概念
乘车安全
——————————————————活动设计—————————————————
【活动目标】
1. 知晓安全乘车的道理。
2. 掌握一些必要的自我保护的方法。
【经验准备】
1. 孩子有乘车的经验。
2. 了解一些安全乘车的知识。
【适宜年龄段】
大班 5—6岁
【概念位置】
城市-社会-城市的交通-交通设施
【活动背景】
让孩子从安全自护意识提升为做好安全小卫士。具体内容为:
l 认识三无车辆:无牌照、无质量检测合格证、无保险标识。
l 提醒家长启动前检查刹车,车窗、等车内设施。有无易燃易爆物品。
l 会认车上的核载人数,并将乘车人数与之比较,懂得什么叫超载。见到严重超载车辆主动拨打110报警电话,并会表述超载车的车牌号码和地点。
l 严防酒后驾车:提醒家人酒后不能开车,发现酒后驾车拒绝上车。家人吃饭,提醒如果要开车就不能喝酒。
l 在车里配备一个小口哨,一条湿毛巾、一把小锤子,学习使用方法,遇到紧急情况吹响口哨求救,发信号。
l 提醒司机不开快车,学会识别计速器的标示。
——————————————————活动准备—————————————————
【适宜时间】均可
【适宜场地】教室
【材料准备】图片或PPT
【作品保留点】无
——————————————————过程设计—————————————————
活动过程
1. 问题导入……………………………………………… 3min
关键提问:1、你们坐过那些车? 2、乘车时要注意什么?
2. 感知讨论………………………………………………10min
教师出示图片或PPT。
1、出示图片1 (抢着上车不排队)
2、出示图片2 (车厢里乱跑)
3、出示图片3 (把头伸出窗外)
4、出示图片4 (把手伸出窗外)
5、出示图片5 (从车中往窗外吐痰或扔废物上)
6、出示图片6 (坐在开动的车内吃带棒的食物)
关键提问:图片上的人做得对不对?为什么?应该怎么做才安全?
3. 小结……………………………………………………4min
教师引导幼儿将安全乘车的要点编成儿歌。
小朋友,要记牢。
准备零钱去买票,(交通卡要准备好。)
上车下车队排好,
故意拥挤会摔跤。
车厢里,别乱跑,
手头别往窗外翘,
果皮垃圾扔进桶。
带棒的食物不能嚼。
老人孩子照顾到。
文明乘车真正好!
4、提升: ………………………………………………10min
出示:PPT
拒绝三无车辆
严防酒后驾车
拒乘超载车辆
不开快车
关键提问:这是什么?和我们有什么关系?
5、总结: ………………………………………………1min
珍爱生命,从安全乘车开始。
概念
领域
《城市》
观察与实施要点
引导幼儿关注到本次活动的核心内容——乘车安全
六张图片同时出现,幼儿选择自己感兴趣的讲述。
有规律地重新排图片,教师编成儿歌,幼儿跟念
请幼儿猜测这是什么标示。
引导幼儿用完成的语句表述。
概念
领域
——————————————————观察与评价————————————————
活动观察指标
序号
指标内容
30%
50%
80%
1
对安全乘车——果皮纸屑扔进桶的掌握。
2
对新提升的四个内容的了解。
3
幼儿可以使用完整的语句讲述
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