1、一、激趣导入,感知一周一、激趣导入,感知一周找一找身边的事物,摸一找一找身边的事物,摸一找一找身边的事物,摸一找一找身边的事物,摸一摸它们的一周。摸它们的一周。摸它们的一周。摸它们的一周。我爬过树叶一周的长度是树叶的周长我爬过树叶一周的长度是树叶的周长树叶一周的长度是树叶的周长树叶一周的长度是树叶的周长二、探索新知,初识二、探索新知,初识“周长周长”数学书封面数学书封面一周的长度一周的长度就是就是周长周长数学书封面的(数学书封面的()。)。桌面桌面一周的长度一周的长度就是桌面的(就是桌面的()。)。周长周长直尺表面直尺表面一周的长度一周的长度就是直尺表面的(就是直尺表面的()。)。周长周长围围
2、绕绕长方形一周的长度就是长方形的周长长方形一周的长度就是长方形的周长。围围绕绕三角形一周的长度就是三角形的周长三角形一周的长度就是三角形的周长。围围绕正方绕正方形一周的长度就是形一周的长度就是正方形正方形形的周长形的周长。指一指:游泳池的周长指一指:游泳池的周长三、深入了解,探索周长三、深入了解,探索周长议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。(2)(1)(3)封闭图形封闭图形首尾依次连接,没有缺口特点:特点:封闭图形一周的长度是它的周长。周长周长说一说:什么是周长呢?定义周长定义周长我要考考你们,来闯关吧!(1)(2)(3)(4)(5)(6)找一找:下面哪些图
3、形能找出它们找一找:下面哪些图形能找出它们找一找:下面哪些图形能找出它们找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?的周长,哪些不能,为什么?的周长,哪些不能,为什么?的周长,哪些不能,为什么?怎样知道数学书的周长呢怎样知道数学书的周长呢?你量出你量出来了吗来了吗?测量周长方法一:用尺子量出测量周长方法一:用尺子量出 测量周长的方法测量周长的方法怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢?测量周长方法二:测量周长方法二:用绳子把物体围一圈,量绳子的长度。用绳子把物体围一圈,量绳子的长度。怎么知道一个圆的周长呢?怎么知道一个圆的周长呢?测量周长方法三:测量周长方法三:滚动测量法
4、,你记住了吗?滚动测量法,你记住了吗?请你快速口算出它们的周长请你快速口算出它们的周长151512121414比一比,,看谁最聪明用四个边长用四个边长1厘米的正方形拼成下面厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?的图形。哪个图形的周长最短?10厘米厘米8厘米厘米他们的周长一样吗?他们的周长一样吗?6 6厘米厘米6 6厘米厘米一样!一样!再猜一猜:再猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?下面两个图形的周长相等吗?我知道了物体有周长我知道了周长的含义我知道了测量周长的方法 同学们,这节课你学到同学们,这节课你学到了什么?了什么?课堂总结:封闭图形一周的长度是它的周长。首尾依次首尾依次连接,连接,没有缺口没有缺口从起点出发,从起点出发,沿着图形的边沿着图形的边绕一圈,绕一圈,重新回到起点重新回到起点量一量:(p84)你的头围、胸围、腰围各是多少厘米?