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关于通用技术学习兴趣的调查问卷.doc

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资源描述
关于通用技术学习兴趣的调查问卷 亲爱的同学: 你好!这次问卷调查,是为了解你的学习情况和学习兴趣,帮助教师改进教学,更好为大家服务。我们不会对你个人做任何鉴定和评分,问卷也不留给你的老师和学校,不用填写姓名,仅作为研究使用,请你务必放心作答,不必有顾虑。希望你先仔细阅读每一题,再根据你真实看法,客观填写。衷心感谢你的合作!谢谢! 客观题:请你在所选答案前画对勾;主观题:请你写出真实的想法,越全面越好。 1. 你对通用技术学科的喜欢程度: A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.说不清楚 D.不喜欢 E.非常不喜欢 2. 你认为,学习通用技术对高中的学习(包括其它学科)和生活: A.很有帮助 B.有点帮助 C.没有帮助 D.影响到学业 E.严重影响学业 3. 上通用技术课时,你的学习状态是: A.积极主动参与   B.有时主动学习 C.被动地听讲 D.有时做其它事   E.经常做其它事 4. 当你阅读通用技术教材和相关书籍时,感觉是: A.疲劳与厌烦,直想睡觉 B.不太情愿,但没办法,只好学 C.虽然辛苦,但这是必须的 D.很充实,有意义 5. 你会主动地关注技术、学习技术和使用技术吗? A.经常 B.有时候 C.很少 D.从不 6. 如果老师布置了设计和制作学生作品的作业,你能主动、认真地去做吗? A.非常主动认真地做 B.能,需要督促 C.只能完成部分 D.不能完成 7. 在学习通用技术课程遇到困难时,你将: A.主动请教老师或同学 B.自己查有关资料,参考书目 C.觉得烦,没信心,想放弃 D.没时间思考,不请教任何人,不会就放弃 8. 对于通用技术课程学习,你认为 A.没有学习兴趣(选此项请答第9题) B.有学习兴趣(选此项请答第10题) 1. 在通用技术的学习中,你认为没有学习兴趣的主要原因有哪些?(多选) □⑴通用技术不是高考科目    □⑵ 读书无用,学习没意义 □⑶学习是为了应付考试 □⑷不爱学习,无心听课    □⑸学习竞争压力大,太累了 □⑹学科内容枯燥,无新意 □⑺与旧知识脱节,难学    □老师只注重传授知识 □⑻教学方法呆板,老师照本宣科 其它原因:______________________________________________________________ 2. 在通用技术的学习中,你认为有学习兴趣的主要原因有哪些?(多选) □⑴学科内容丰富,吸引人 □⑵与旧知识联系紧密 □⑶老师的教学方法好、水平高 □⑷老师鼓励、表扬、期望 □⑸喜欢、尊敬学科老师 □⑹学习的方式多样化 □⑺ 同学积极学习的态度 □⑻ 不甘人后,超过别人 □⑼学习成绩好,有成就感 □⑽了解课程的性质、目的 □⑾可以提升自身技术素养(理解、选择、使用、管理技术等) 其它原因:______________________________________________________________ 3. 下面有一些提高通用技术学习兴趣的途径和方法,你认为,比较好的有:(多选) □⑴老师经常表扬 □⑵同学的展示交流 □⑶自己的成功体验 □⑷符合学生实际的教学内容 □⑸使用多媒体上课 □⑹开展通用技术课外活动 □⑺强调通用技术学习重要性 □⑻教师对作业及时反馈 □⑼设置悬念、疑问等 □⑽组织小组竞赛 □⑾选用贴近生活的案例 □⑿选用与时俱进的主题 □⒀创设教学情境 □⒁开展设计的实践活动 □⒂提高教师的技术素养 □⒃创设带有挑战性的问题 □⒄生动、丰富、新颖、先进的知识 其它:______________________________________________________________ 4. 你认为采用什么方法最能有效的激发你的学习通用技术兴趣?     5. 你认为现在通用技术教学主要存在什么问题?希望老师从哪些方面改进教学?    
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