六年级责任目标书.docx

河铺小学2013-204年六年级教育质量目标责任书
为了进一步规范教学管理，提高我校本届毕业班的教育教学质量，依据县教育局质量管理要求，结合上期本年级班科实绩，特制订2013-2014级毕业班毕业考试班科质量目标：
一、常规目标
1、认真做好教学常规。教案跟上教学进度，杜绝无教案上课；及时认真地进行作业批改，做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标；对学生进行单元考核，做到考核及时，有统计分析，有学生达标分析，有讲评，学生有错误纠正；对学困生进行及时的辅导，力争班级学生成绩大面积上升。
2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育，让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯；对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务，杜绝一切安全事故的发生。
3、利用班会课和活动课，以多种形式加强班级组织纪律的教育，加强跟班工作，随时发现班级的不良现象并及时处理，营造良好的班风和学风。
4、加强班、科教师的相互联系，班主任起好教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。
5、科任老师要协同班主任加强对学生组织纪律的教育，积极支持班主任的工作，把本班工作当作自己的本职工作来做，不能对班级中的不良现象熟视无睹，置若罔闻。更不能对班级事务推诿扯皮。
二、教学质量目标
1、小学六年级全县素质抽测中，综合成绩确保全县同类排名前5名，争全县前3名，单科成绩语数确保前八名，力争前五名，其余科确保前五名，力争前三名。
三、奖惩办法
奖惩原则：
1、团体成绩同享同惩原则。
2、单科成绩单奖单惩原则。
3、学校教学管理成员按总奖惩数额的10%同奖惩原则。
奖惩办法：
奖惩分单科和综合两次计算，重复计算，具体计算方法如下
排名
语数
社科
英语
备注
全县第一名
1000
400
200

单科后三名的不奖励
全县第二名
800
320
160
全县第三名
700
280
140
全县第四名
600
240
120
全县第五名
500
200
100
全县倒一名
800
320
160
单科前三名的不惩
全县倒二名
600
240
120
全县倒三名
400
160
80
实施办法：
1、坚持按实实施，奖惩到位，本方案以2014年罗田县六年级素质检测结果为准，排名指在全县县直和乡镇中心小学排名，正式的结果一公布立即执行。
2、本奖惩由教务处造表后，交由校委会和教代会通过，公开公正操作，真正做到奖优罚劣。
3、本检测称作为六年级教师年终评优评模依据。

此责任书一式二份，学校和本人各一份。

学校责任人签字： 任课教师签字：

罗田县河铺小学

2013年10月29日