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浅谈英语听力的解题方法及技巧 我从事英语教学已上十年了，对于学生在学习中的喜、怒、哀、乐我深有体会。在素质教育的今天仍离不开考试，每次考完试后，学生总向我抱怨失分最多的都是听力，其实做好听力的关键是要有好的心态及掌握解题的方法。一、 保持平常心。这点说时容易做时难，很多学生都恐惧考试。有的甚至考试时会瑟瑟发抖。但是必须在考试时保持心态平静，至少主观上要向这方面努力。不时提醒自己没有什么好紧张的，不就是一场大型的作业训练吗？特别是做难题时更应如此。有人说“放弃是一中永远的解脱，轻装上阵方能成功！”这种说法确实适合英语听力。在做听力时难免有听者失败而无法作答的“死题”，出现“死题”时保持冷静，急噪、懊恼均于事无补。每个人都会碰到这样的“死题”，只要水平发挥正常，这也无碍大局。其次，抓住一切机会利用处理“死题”的技巧，把错误率降到最低程度，对“死题”最好采用以下措施处理：1， 根据听到的只言片语进行排除，保持可排除性最小的选项。2， 如果什么也没听到，首先排除常识不可能项，然后排除意义相近的选项，最后还可利用选项的形象特征挑出一个语法和形式与其余三个选项有所不同的。二，加强基础语言知识综合技能的训练听力测试可分为听力和理解两方面。在平日的学习中对于词汇、日常用语、各种类型的句式、各种时态等语言点的输入和巩固，比如说情景反应此类题型主要考的就是基础，像日常用语、各种句式的回答，对于各种句式的回答你一定要弄清楚的是，碰到一般疑问句首先应选择用Yes或No的选项。选择问句不能选择用Yes或No的选项。对于特殊疑问句主要抓住特殊疑问词，另外，时态、人称不能忽略。三，做好细节处理。阅读理解是听懂一段短文之后，根据文中的信息做题。它里面的信息较多，而且有可能会碰到一些生词，再就是它是听力部分后面的题，学生的精力可能不如开始，因此，这道题往往失分较多，细节处理在这里能充分发挥作用。 1，当录音机在播放题目要求时，学生不必跟着听，而是把时间省出来快速浏览问题，特别是特殊疑问词一定要看准，它有助于你有选择性地获取信息。 2，听的过程可适当地把一些信息快速地用笔记下来，像年龄、职业、天气、数字等，在记的过程中尽可能地快。所以你不必工工整整地记，可用英语也可用汉语来记，只要自己能看明白就行了。 3，在听的过程中难免会碰到一些生词，可能影响到你对这句话的理解，这时，你一定要镇定，不必担心，因为在听短文之前，你看过题目。如果这句话与涉及到的题目无关，那么你可置之不理，如果与涉及到的题目有关，你可根据上下文来猜测他们的意思，大略地了解这句话的含义，对于四个答案用排除法来选取。 四，坚信第一感觉 第一选通常是听音和阅读获取的信息在头脑中的瞬间反应，有较强的可信度。听音过程中不要轻易修改已做出的选择，特别是间隔数题时随着信息量的不断输入，大大混淆的可能性也在增强。除非对第二项有确切的把握，确实有很多考生在考试过程中把正确的答案换成了错误的答案，在考试过程中，考生应尽量做到零失误，要不就后悔晚矣。 以上仅供那些对听力感到束手无策的学生参考，关键还在于他们平时多加强听力训练及基本功的巩固。