线下活动记录模版(姚绍恭）.doc

线下观评课活动记录模板
省
河南省
区域、学校
济源实验中学
学科
思想品德
活动名称
观看视频、评课
时间
2014年4月3日
主题、问题
如何调动学生自主学习的积极性
形式
听课后教研组集体研讨
主持人
姚绍恭
参与人员
政史地全体成员

活动过程
1、教研组成员集体听课，听课后集体进行研讨。
2上课教师阐述自己的设计意图，重点阐述如何提高学生参与课堂的做法、如何引导学生自主学习的意识。
3、全体成员就自己的问题发表看法。

主要结论与建议
1、注重学生品德方面的培养，使学生能够做到知识与行为结合起来，效果不错；
2、教师以自己为例子，迅速拉近和学生的距离，整节课融理论于活动中，实现了思想品德课以活动为主体的意识；
3、对于学生积极性的调动和引导比较到位；态度亲和，课堂气氛融洽；
4、学生能够利用自己的身边的例子来说明，很好。
5、迅速地把学生上课回答的答案转化成课堂上可以利用的有效资源，并就此对学生进行教育，非常好。
活动反思
与改进
1、课堂上一直重复学生的答案，显得对学生不信任，这点要改进；
2、在提出问题之后，给学生留下思考的时间太短，应该给学生留下时间思考；
3、对个别学生一直发言，但有些学生被教师忽视，关注每一个学生。
4、小组合作流于形式，要发挥小组的合作作用。
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