第四单元课题1爱护水资源.doc

课题1 爱护水资源
一、教学目标
1、知识与技能：
（1） 了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。
（2） 认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。
（3） 初步学会写调查报告，围绕课题制作学生作品。
2、过程与方法：
通过调查采访、查阅文献、网上搜索等方法，收集有关水资源及其利用、保护等信息；对收集的信息进行整理、分析、提炼和归纳。
3、情感态度和价值观：
（1）学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
（2）在学习活动中增强团结、协作的合作意识，以及关心社会、为社会做贡献的社会责任感。
（3）认识网络资源在学习中的作用。
教学难点
1、相关资料的收集整理及探究活动的开展；
2、充分调动学生的积极性。

教学过程设计：
教学过程
教学拓展
一、课程导入
教师利用学校现有的多媒体设备播放“水的新生”配乐诗风景片。
学生听着优美的音乐，看着壮观的水画面对本课题产生无限的遐想。
师：大自然的水景是多么壮观、多么变化莫测。今天让我们一起来了解水资源。
教师可引出课题──爱护水资源。
二、自学过程
学生阅读教材，并完成下列测试内容：
1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（ ）
A、51%  B、61%  C、71%  D、81%
2、地球上最大的储水库是什么？（ ）
A、江湖  B、海洋  C、冰川  D、溪流
3、淡水约占全球总水储量的多少？（ ）
A、2.23%  B、2.33%  C、2.43%  D、2.53%
4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（ ）
Ａ、50多种  Ｂ、60多种  Ｃ、70多种Ｄ、80多种
5、中国水资源总量居世界第几位?（ ）
Ａ、第二位  Ｂ、第四位  Ｃ、第六位  Ｄ、第八位
6、世界人均水量最多的国家是（ ）
Ａ、印尼  Ｂ、巴西  Ｃ、美国  Ｄ、中国
7、中国人均水量约占世界均值的多少?（ ）
Ａ、1／2 Ｂ、1／3  Ｃ、1／4  Ｄ、1／5
8、我国人均水量最多的省是（ ）
Ａ、内蒙古  Ｂ、海南  Ｃ、西藏  Ｄ、青海
9、世界水日是几月几日？（ ）
Ａ、3月22日  Ｂ、4月22日  Ｃ、6月4日  Ｄ、7月4日
10、我国人均水量最少的省是（ ）
Ａ、湖北  Ｂ、内蒙古  Ｃ、河北  Ｄ、天津
11、世界上有多少人口处于缺水状态（ ）
Ａ、1亿  Ｂ、3亿  Ｃ、5亿  Ｄ、7亿
12、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方？（ ）
Ａ、珠江  Ｂ、长江  Ｃ、黄河  Ｄ、金沙江
通过这些题目，同学们知道了水的分布现状，也证实了自己的自学能力。
（在此教师可以给学生一些赞扬的语言，多鼓励学生，对于学生们的自学能力给予肯定。）
三、师生互动
1、小结下列知识
一、人类拥有的水资源
1、地球表面约71%被水覆盖──“水球”
2、海洋水：

教学过程
教学拓展
（2）作用：繁衍水生生物；蕴藏化学资源（海水中含有80多种元素，其中含量最高的是氧元素；海水的含盐量很高，人们可从海水中提取出大量无机盐。）
（3）探究方向：淡化海水
3、由于人口增多、工业、生活用水量增大，水污染也比较严重，造成水资源缺乏。
2、将学生课前准备的资料展示，并与教师准备的材料一起进行交流总结。
如：（1）爱护水资源从节约用水和防治水体污染两方面考虑。
（2）我国的“节水标志”。
（3）有关水污染而引起的环境问题的图片和报道。
（在师生热烈的讨论过程中完成下列课程内容。）
二、爱护水资源
1、节约用水：
使用新技术，改革工艺和改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。
2、防止水体污染：
（1）水体污染是指什么？
（2）水体污染源：
①工业污染：工厂的“三废”(废气、废渣、废液)倒入江河、地下，污染江河地下水。
②农业污染：农药、化肥的不合理使用，也易造成水的污染。
③生活污染：生活污水及生活垃圾的任意排放，造成水的污染。
④其他污染：
A、病原微生物污染
B、需氧有机物污染
C、富营养化污染（赤潮）
D、恶臭物污染
E、地下水硬度升高
F、重金属离子污染（水俣病）
J、石油泄露造成的海水污染
H、热污染
I、放射性水污染
(3)水体污染的危害：
影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。
三、习题
1、下列关于水的叙述正确的是（ ）
A、水是取之不尽、用之不竭的自然资源    
B、水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源
C、人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充   D、雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物
2、科学家预言“水短缺，不久将成为一个深刻的社会危机”。这是因为（ ）
A、水中蕴藏着丰富的化学资源，提取这些资源消耗了水
B、由于二氧化碳温室效应，水在不断地蒸发减少
C、淡水资源不充足，且分布不均匀
D、水不断受污染，使淡水资源越来越不充裕
3、请你们谈谈自己的节水经验，在爱护水资源方面，你做的有哪些不妥的地方吗？
四、结束语